施工组织课程设计任务书(东方).doc

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1、建筑施工组织课程设计任务书2014年5月26日一、设计目的本课程设计为单位工程施工组织设计，是《建筑施工组织》课程的主要教学环节之一，通过本课程设计，初步掌握单位工程施工组织设计的步骤和方法，巩固所学理论知识，并运用所学知识分析和解决单个建筑物的施工组织问题。二、设计内容1、施工方案及施工方法（1）划分施工段，并确定流水方向；（2）选择施工起重机械，并校核其技术性能，计算起重机台数，合理安排起重机位置及其附属设备的位置；（3）主要承重结构的施工方法，顺序及施工要点；（4）选择脚手架的类型并安排其位置。2、编制单位工程施工进度计划3、施工平面的设计三、对设计

2、成果的要求：1、设计说明书（1）说明书封面：设计题目、专业、年级、学生姓名及学号、完成日期。（见附录一）（2）目录（3）正文正文要求：纸张A4纸，文字工整，重点突出，图文并茂。可以是手写稿，也可以是打印，打印要求正文宋体，小四号字，单倍行间距，标题黑体、小四号字。正文内容：三千到五千字，其中必须有施工方案选择的理由，分析计算过程，主体结构施工进度计划，单位工程施工进度和平面图设计的说明，并附有必要的简图。（工程概况和施工特点分析、施工方案设计、主要技术组织措施、资源需用量计划、主要技术经济指标等）2、施工进度计划表一张。设计要求：绘制横道图，附有主要工种劳

3、动力动态图。可用坐标纸（图幅：A2），手绘稿，图面整洁，布置科学。3、施工平面布置图一张设计要求：图纸为A3（297×420），手绘稿。四、设计参考进度序号完成内容参考用时（天）1熟悉设计资料，完成工程概况和施工特点分析第1天2施工方案设计第2、3天3施工进度计划（包括绘图）第4、5、6天4主要技术组织措施、资源需用量计划等第7天5施工平面布置图第8天6整理设计说明书第9天7提交设计成果第10天五、设计条件1、工程概况本工程为哈市某厂综合楼，位于××路，由I部和II部组成L型转角楼。采用现浇柱，预制梁，整体装配式钢筋混凝土框架结构。（1）层高及建筑面积：I

4、部五层，顶高21m，层高4.2m，II部为六层，顶高23.1m，1-2层层高4.8m，3、4、5层层高为3.3m，6层层高为3.6m。总建筑面积7834m2。（2）绝对标高，±0.00相当于绝对标高425.044。（3）结构方案：本工程为装配整体式框架结构，横向框架梁为预制迭合梁，纵向框架梁，次梁，柱，楼梯等均为现浇。楼盖除厕所、盥洗、水箱间及二层售饭处为现浇外，其余均为预制空心板，上有4cm整浇层。墙体为非承重墙，外墙为240m厚普通粘土砖墙，内墙为大孔空心砖墙。施工时横向预制梁吊装后再现浇纵向框架梁和次梁。（4）楼地面：水泥砂浆地面用于II部厨房和库房

5、，教室宿舍等。水磨石地面用于上述以外的其它部位，底层地面垫层为60厚100#素混凝土。（5）顶棚及墙面：I部楼梯间为石膏板隔墙，贴白色塑料壁纸。其它顶棚及墙面均为石灰砂浆打底，纸筋灰罩面，喷白灰浆二道。（6）外墙面：为绿色水刷石，局部构件（檐口、阳台、雨蓬）及凸出墙面壁柱等贴马赛克。（7）屋面防水层：沥青胶隔汽层，水泥蛭石保温层，二毡三油防水层上铺绿豆砂。2、施工工期要求：基础工程由甲方自己完成。施工单位由0.00开始，总工期为8个月。从2012年3月1日至同年10月30竣工。3、地质及环境条件由勘测报告，土壤为一级大孔性黄土，天然地基承载力为15T/m2

6、，地下水位在地表下6-7m。建筑场地北面和东面，南面均紧邻厂区，以墙为界，西南为××路（见总平面图）。4、气象条件夏秋两季主导风向偏东，冬季北偏西。雨季为8、9两月。5、施工技术经济条件本工程由某建筑公司承担，该公司分派一个施工队负责。施工队有瓦工和抹灰工80人，木工24人，钢筋工15人，混凝土工40人，机械工8人，安装工12人，油漆工15人，共194人。根据需要可招收部分民工协助工作。施工用的水、电均从厂区取得。建筑材料及构件均可用汽车运入工地，多孔板及迭合梁均由预制厂制作。临建工程中除搅拌棚，木工硼，材料库等需设置外，办公及其它生活用房均可利用已建成的

7、宿舍楼。可供施工选用的起重机有QT1-6型（起重量为2-6t，起重半径8-20m，最大起重力矩为400-500kN.m，起重量高度40m。）及QT1-2型（起重量为1-2t，起重力矩为160kN.m。）塔吊，井架，龙门架等。汽车有解放牌（5T），黄河牌（8T）可以使用。卷扬机、搅拌机、木工机械、钢筋机械、混凝土振捣器、脚手架板等可按计划供应。六、平面图设计参考资料1、常用施工机械台班产量塔吊：120次/台班（综合）；井架、门架：84次/台班混凝土搅拌机：J1-25020M3/台班；J1-40036M3/台班；砂浆搅拌机10M3/台班2、一次提升材料数量红砖

8、：0.5M3；砂浆：0.325M3；混凝土：0.5M3；空心板：2