施工组织课程设计任务书-.doc

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1、施工组织课程设计设计题目钢筋混凝土结构施工组织设计学生姓名学号专业班级指导教师吴韬蒋庆院系年月日7考核方式：按照学生所提交的课程设计文稿及答辩情况，结合过程学习态度，由指导教师进行评分。评分等级分五级：优秀、良好、中等、及格、不及格。等级评分标准优秀施工组织设计文稿工整，书写规范，内容完整，科学合理，条理清晰；施工平面布置图符合制图标准要求，布图合理，图面整洁；答辩正确，学习态度认真。良好施工组织设计文稿工整，书写规范，内容完整，科学合理，条理较清晰；施工平面布置图符合制图标准要求，布图较合理，图面较整洁；答辩基本正确，学习态度认真。中等施工组

2、织设计文稿较工整，书写较规范，内容基本完整，科学合理，条理较清晰；施工平面布置图符合制图标准要求，布图较合理，图面较整洁；答辩基本正确，学习态度较认真。及格施工组织设计文稿内容基本完整，无原则性错误，条理较清晰；施工平面布置图基本符合制图标准要求，图面还算整洁；在老师的提示下答辩基本正确，学习态度一般。不及格下列情况之一均属不及格：没有完成课程设计任务；施工组织设计文稿错误较多；图纸不符合制图标准要求；不能正确回答老师提出的问题；学习态度差，有抄袭现象。课程设计成绩：7施工组织课程设计任务书1设计目的本课程设计为单位工程施工组织设计，是《施工组

3、织》课程的主要教学环节之一。通过本课程设计，使学生初步掌握单位工程施工组织设计的内容、编制原则、步骤和方法；培养学生独立编制单位工程施工组织设计的能力和技巧；巩固所学理论知识，并运用所学知识分析和解决单个建筑物的施工组织问题。2设计内容和要求2.1、施工方案及施工方法（1）划分施工段，并确定流水方向；（2）选择施工起重机械，并校核其技术性能，计算起重机台数，合理安排起重机位置及其附属设备的位置；（3）主要承重结构的施工方法，顺序及施工要点；（4）选择脚手架的类型并安排其位置。2.2、编制单位工程施工进度计划2.3、施工平面的设计2.4、设计成果

4、：（1）设计说明书一份。其中必须有施工方案选择的理由，分析计算过程，主体结构施工进度计划，单位工程施工进度和平面图设计的说明，附有必要的简图。设计说明书要求手写，工程字体，使用16k纸张。封皮填写信息，正文按照标准论文格式书写。（2）施工进度计划表一张，可采用A4加长版，原则上进度计划要求手绘。（3）施工平面图一张（2#图，比例1:200~1:500）72.5、课程设计进度安排布置任务、查阅相关资料、做好各类准备工作并确定施工方案。1天计算工程量。4天部署流水施工方案、编制总体流水施工进度计划横道图。2天完成施工平面布置图。1天整理课程设计成果

5、，上交并答辩。2天合计：2周3设计资料和施工条件3.1设计资料（1）工程概况本工程某公司的钢筋混凝土框架结构办公楼。首层地面标高和，室外地面标高见图纸。（2）结构概况基础为钢筋混凝土独立基础，主体结构为现浇钢筋混凝土结构。其他具体详见施工图。（3）地质及环境条件由勘测报告，地基承载力特征值fak=180KPa。属于II类场地，地下水位在地表下6-7m，施工场地宽阔。夏秋两季主导风向偏东，冬季北偏西。雨季为8、9两月。（4）工程图纸见附图3.2施工条件7本工程由某建筑公司承担，施工队瓦工、木工钢筋工、混凝土工、机械工等工种的工人齐全。根据需要可招

6、收部分民工协助工作。施工用的水、电均就地解决，建筑材料及构件均可用汽车运入工地。临建工程中除搅拌棚，木工硼，材料库等需设置外，办公及其它生活用房均可利用已建成的宿舍楼。可供施工选用的起重机有塔吊、井架、门架等。卷扬机、搅拌机、木工机械、钢筋机械、混凝土振捣器、脚手架板等均可按计划供应。4课程设计分组本课程设计选择图纸中三个待定数据根据学生学号的倒数三位数进行图纸完善和任务选定。4.1一层平面图及门窗表中MC1、MC2的高度H1、H2按下表取值学号倒数第3位12345H1（mm）23002500280023002500H2（mm）25002800

7、2300250028004.2标准层楼面板配筋平面图的说明中第4条楼板厚度B按下表取值学号倒数第2位012345B（mm）1001101201001101204.3首层柱平面定位图中框架柱KZ1、KZ2、KZ3、KZ4的截面尺寸、砼等级及配筋等信息取值学号倒数第1位1、23、45、67、89、0KZ1KZ1aKZ1bKZ1cKZ1dKZ1eKZ2KZ2bKZ2aKZ2bKZ2aKZ2bKZ3KZ3cKZ3dKZ3aKZ3bKZ3cKZ4KZ4bKZ4aKZ4bKZ4aKZ4b说明，如某同学学号为，则MC1、MC2取值分别为2300mm、2500

8、mm；标准层楼面板配筋平面图中未原位标明的板厚B均取110mm；KZ1、KZ2、KZ3、KZ4分别根据柱表中编号KZ1e、KZ2b、KZ3c、KZ4b