课堂上的语言艺术.doc

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1、课堂上的语言艺术1、千万别急急忙忙立刻让孩子说出答案恰当的交流不但能够改善教学,而且是教学的关键。然而,很多学校还没有意识到这一点并付诸实践,没有把教育的力量放在孩子的成长上面,努力丰富孩子的人格,美化孩子的生命。2、如果老师急急忙忙的立刻给孩子说出答案,那就不仅仅使孩子丧失了自己解决问题的机会,而且还打击了孩子的自信心。[为什么灌输式教育下的孩子缺乏创造力,很重要的一点就是孩子始终在直接接受老师的答案,甚至还没有问题时,老师都已经准备好了问题和答案,一股脑儿的灌下来,学生哪里还有自己独立思考的时间和空间,如此一来,何谈创造力?何谈自信心?没有了这些,人只能

2、成为缺乏灵性和智慧的机器]3、对孩子而言,学习如果不包含感情成分,就永远难以成功。无论何时,老师一旦忽略孩子的情感,一味诉诸于逻辑的推理和解释,孩子的学习就会停滞不前。

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