2013初二物理期末试题.doc

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1、班级姓名考号考场号密封线内不得答题额市第三中学初二物理期末试题出题人:陈泽东2013-7-4卷首语:亲爱的同学,今天你面对这张试卷将会是你展示自己学识和才华的舞台。记住:轻松一点,细心一点,你将会是最棒的。一二三四总分题号123456789101112131415选项一、选择题:(每题3分,共45分)1、在下图所示的物理学家中,以其名字命名力的单位的是2.下列事例中,是利用大气压作用的是()A.小王通过吸管将饮料吸入口中B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.小李用图钉把地图钉在墙上D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服3.在四川汶川

2、抗震救灾中,空降兵乘飞机空降到灾区。伞兵跳下飞机后,人和伞在匀速下落的过程中,以下说法正确的是()A.人和伞受到的重力等于空气阻力B.人和伞受到的重力大于空气阻力C.人受到的重力大于伞对人的拉力D.人受到的重力小于伞对人的拉力4.下列例子中属于应用连通器原理的是()A、飞机机翼上凸下平B、三峡船闸C、拦河坝下宽上窄D、吸盘5.随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加,在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作。下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是:A.举哑铃B.拉弹簧拉力器C.踢毽子D.跳绳6.著名的“木

3、桶理论”:是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”那么决定木桶底部受到水的压强大小的是:A.木桶的粗细B.木桶的轻重C.最短的一块木板D.最长的一块7.在图5所示的四种情境中,人对物体做功的是第4页共4页8.图3所示的下列措施中,为了增大压强的是9下列做法中,为了利用惯性的是()A.驾驶员要系好安全带B.跳远运动员起跳前要助跑C.禁止汽车超载行驶D.汽车行驶要保持一定的车距10.(2011年中考·吉林长春卷)如图所示的四

4、个实例中,属于增大摩擦的是()11、下图中属于费力杠杆的是()12、一艘轮船从海水中驶向河水中浮力大小如何变化()A、变大B变小C不变D无法确定13.下列关于功率的说法中,正确的是()A.物体做功越多,功率越大 B.物体做功时间越短,功率越大C.物体做功越快,功率越大 D.物体做功时间越长,功率越大14.学校国旗的旗杆顶上有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升。下列对这个滑轮的说法中正确的是()A.这是一个动滑轮,可省力B.这是一个定滑轮,可省力C.这是一个动滑轮,可改变力的方向D.这是一个定滑轮,可改变力的方向15、如图所

5、示.作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,在这个过程中的动力F()A变大B变小C不变D先变大后变小二、填空题:(每空1分,共15分)16、重力大小与物体的成正比,g=9.8N/kg”表示的物理意义是17、物体在没有受到作用时,总保持静止状态或状态,若物体不受任何力的作用,则原来静止的物体将会保持,原来运动的物体将继续。18、在积有冰雪的道路上行驶的汽车轮胎上缠有铁链,这是为了  (选填:“增大”、“减小”)摩擦力;磁悬浮列车运行时列车与轨道间隔着一层薄薄的空气,从而  (选填:“增大”、“减小”)摩

6、擦力。在作图时,小亮画错了地方,他先用橡皮轻轻地擦,没有擦干净,之后,他稍使点劲就擦干净了,他是通过增大  第4页共4页的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦力。19、如图所示,向空矿泉水瓶内倒入热水后迅速倒出并盖紧瓶盖,瓶子变扁了,这是  作用的结果;高山上普通锅煮不熟饭,是因为高度越高,大气压强就越  (选填“高”或“低”),锅内水的沸点  (选填:“小于”、“等于”或“大于”)100℃。21、在历史中,证明大气压强存在的实验是精确测量大气压强数值的实验是以标准大气压等于Pa班级姓名考号考场号密封线内不得答题三、实验作图题(共24分)

7、22.图表示在空中飞行的足球,画出它所受重力的示意图。(3分)23、小明站在地面上将重物提升一定高度,请你帮他画出最省力的绕线方法。(4分)24.如图,轻杆OB在外力作用下保持静止(O为支点),请在图中画出动力臂和阻力臂.(4分)vF1ABF2O25、在研究杠杆平衡条件的实验中:(每空1分)(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,杠杆在不挂钩码,当杠杆静止时,发现杠杆左端高、右端低,此时应把左端的平衡螺母向调节,直到杠杆保持在位置平衡。这样做的好处是;(2)在杠杆两端挂钩码,不断改变动力或动力臂的大小,调节阻力或阻力臂的大小,使杠杆重

8、新平衡,记录数据如表:分析数据,用F1、F2、l1和l2分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂,则杠杆的平衡条件可表示为(3)本实验要多次测量的目的是。26、科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想与假设”、“实验和论证”等环节。在“探究滑动摩擦力

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