2013初二物理期末试卷

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扬州中学教育集团树人学校2012–2013学年第二学期期末试卷八年级物理　　　　　　　　2013.6（满分：100分时间：100分钟）（本试卷中g取10N/kg）一、选择题（共24分，每题只有一个答案正确）1．下列现象中，物体的质量发生了变化的是A．杯中的冰淇淋熔化　　　　　　　　　B．面包压扁了C．航天员在太空行走　　　　　　　　　　D．粉笔用去一半2．下列对分子的认识，说法正确的是A．用普通放大镜观察炭笔的笔迹，可直接观察到碳分子B．水与酒精混合后总体积变小，可说明分子间有引力C．墨水滴入清水杯中，整杯水会变色，可说明分子是运动的D．海绵受挤压后体积变小，可说明分子间有空隙3．“竹筷提米”实验中。玻璃杯和米被慢慢提起后，玻璃杯受到重力的平衡力是A．米对竹筷产生的压力　　　　　B．竹筷对米的摩擦力C．米对玻璃杯的摩擦力　　　　　D．手对竹筷向上的提力4．下列物体的尺度最小的是A．夸克　　　　B．原子　　　C．质子D．原子核5．同一块砖，分别用平放、侧放、竖放三种不同方式放在同一个台秤上称量，如图，台秤显示的示数是A．甲、乙、丙的示数相等B．丙的示数最小C．乙的示数最小D．甲的示数最小6．为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，选取弹簧和测力计进行实验，在实验过程中应每次控制不变的量是A．弹簧长度　　B．弹簧材料　　　C．弹簧伸长量　D．拉力7．有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的8．假如没有摩擦，下列现象不可能发生的是A．老师仍能用粉笔在黑板上写字　　　　　B．人无法走路C．火柴头难以划燃　　　　　D．自行车刹车失灵第9页共9页 9．下列事例中利用惯性的一组是：①汽车行驶时，司机系着安全带；②火车进站前，撤去动力，仍能进站；③上岸后的鸭子，振动翅膀，把身上的水抖掉；④比赛中，运动员将冰壶推出，冰壶在冰面上继续向前运动A．②③④　B．①③④　C．①②④　D．①②③10．用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性，当缓慢向内推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到A．注射器内有液体B．瓶中液面明显上升C．长颈漏斗内液面上升D．长颈漏斗下端管口产生气泡11．一本物理书静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是A．书对地球的引力和地球对书的引力B．桌子受到的重力和地面对桌子的支持力C．书对桌面的压力和书受到的重力D．书受到的重力和桌面对书的支持力12．如图，两个完全相同的物体在同一水平面上作匀速直线运动，若不计空气阻力，且v1F2C．F1=F2　　　　　D．无法判断二、填空题（每空1分，共24分）13．某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石，用天平称得质量是27g。放入装有80ml水的量筒中，水面升到90ml，这块岩石的密度是___▲__kg/m3，这一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度___▲__（相等/不相等）。14．如图，将塑料绳一端扎紧，另一端尽可能撕成更多的细丝。用手从上向下捋几次，观察到细丝蓬散开来，是因为细丝与手摩擦后带上__▲__（同/异）种电荷而相互__▲__。向两气球之间吹气，气球又相互靠近了，这是因为_____▲________。飞机在空中飞行__▲_（是/不是）利用空气的浮力。15．夏天，用塑料泡沫箱装运海鲜，可达到减少装载质量和保鲜的目的。其中分别利用了塑料泡沫____▲_较小，同时_____▲__（隔热/导热/导电）效果较好的特性。16．如左图小球左右来回运动，不计空气阻力，则小球过A点时受力____▲__平衡力（是/不是）。右图是一个桥头立着的限重标志牌，这座桥面受到的压力超过____▲___N时，就可能发生危险。17．6个相同的正立方体金属块，分别以图中甲、乙两种方式放置在水平地面上，则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲∶F乙=____▲___，压强之比P甲∶P乙=__▲___。第9页共9页 18．空气对物体的阻力随物体速度增大而增大，0.1g的雨滴在云层开始是___▲_（匀/加/减）速下落，它受到的重力是____▲____N，它下落时对地球__▲__（有/没有）吸引力。19．如图现象说明____________▲________，使车前进的力的施力物是___▲___（空气/蒸气）；20．如图，密度为ρ的液体中有体积均为V的A、B、C三个实心物体，C正在向上运动，B静止，C正在向下运动。此刻它们受到的浮力分别为FA、FB、FC，三者的大小关系是_____▲____，请写出B物体所受的浮力表达式FB=_____▲____，B物体的密度为____▲______。21．一竖直向上抛出的小球，如图。当球上升到A点时将改变运动方向向下落，在A点的正下方有一B点。若抛出的小球上升到B点时，所有外力同时全部消失，则小球将______▲_______；若抛出的小球上升到A点时，所有外力同时全部消失，则小球将___▲____。22．瓶中水未装满，竖直放置在水平地面上，如图A。将它竖直倒置，如图B，则水对瓶底的压强___▲___大，瓶底对地面的压强___▲____大。（A/B/一样）三、解答题（每图2分，每空1分，共52分）23．（1）如图，一根表面涂蜡的均匀细木棍，在它的一端绕着适量的铁丝，分别放在水和盐水两种液体里，请你根据木棍浸入水中的情形，画出木棍在盐水中情形；（要求表示出与水中的区别）（2）气球在空中沿虚线方向做匀速直线运动，不计空气阻力，请画出气球的受力示意图；（3）如图所示容器内装有一定量的水，水从b孔流出的情景已画出，请在画出图中a与c两孔水流的情景。 24．（本题4分）某地区已连续几年遭受旱灾，为保证灾区学校师生用水，政府派出抗旱送水车送水。如果一辆送水空车质量6t，水罐容积5m3；装满水后，车轮与地面的总接触面为0.5m2。问：（1）该车最多能装多少kg的水？（2）装满水时，车对地面的压强为多少Pa？25．（本题6分）一个不规则的实心物体，质量100g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.9N的水。然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止。求：（1）物体在纯水中所受的浮力；（2）物体的体积：（3）物体悬浮时盐水的密度。第9页共9页 26．用托盘天平测量金属块的质量时，应先把天平放在___▲___桌面上，然后将游码移到标尺的___▲___位置上，发现横梁指针向左偏，此时应将平衡螺母向__▲____调（左/右）。称量时，天平左盘放金属块，右盘放砝码，移动游码后，使天平再次平衡。若右盘中的砝码及游码指示位置如图，则金属块的质量为___▲__g。27．在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表。你认为正确的观点有_______▲_______（只填序号）。正方反方观点1．两个物体相接触，就一定有力的作用2．两个物体接触，但不一定有力的作用3．力的产生总涉及两个物体4．一个物体也可以产生力的作用5．力是维持物体运动状态的原因6．力是改变物体运动状态的原因第28题甲28．某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，提出了以下几种猜想：A．与压力的大小有关B．与接触面积的大小有关C．与接触面的粗糙程度有关为了验证以上猜想是否正确，该小组利用如图甲装置进行实验，实验数据如下：第28题乙（1）本实验中滑动摩擦力的大小是由弹簧测力计的示数得出的，要使水平拉力大小与滑动摩擦力的大小相等，木块必须保持________▲______状态；（2）由序号1、2、3的实验，可验证猜想___▲___（填字母）。要验证猜想C，应选择序号是______▲_____的三组实验；（3）根据表格数据判断，乙图中a图线表示滑动摩擦力f的大小随____▲_____变化的关系。b图线表示滑动摩擦力f的大小随_____▲____变化关系。29．用如图装置粗略测量大气压的值。把轻质吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气，吸盘压在玻璃上的面积为4×10-4m2。第9页共9页 轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子，吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2kg。则大气对吸盘的压力为____▲____N，大气压的测量值为___▲____Pa。若吸盘内的空气不能完全排出，则大气压的测量值比实际值偏_____▲____。30．小明在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮，并在两个线端挂上相同的钩码。（1）当卡片静止时，发现拉线不在同一直线上，如图甲，于是他得出：二力平衡时，两个力可以不在同一直线上，你认为造成这种情况的原因是___▲_____；要得到科学的结论，请你给他提出一条改进建议是：________________▲____________；（2）实验改进后出现了如图乙平衡现象，若使卡片在图示位置失去平衡，你将通过__________▲_________或_______▲_________方法实现；甲乙第3题图第3题图abcde31．如图是小刚为了探究压强可能与受力面积和压力的大小有关。小刚找到了下面的器材：规格相同的两块海绵、三本字典，设计了下面的实验：图a海绵平放在桌面上；图b海绵上平放一本字典；图c海绵上叠放两本字典；图d海绵上立放一本字典；图e一本字典平放在桌面上。（1）通过实验图a、图b，可以得出：力使物体发生_____▲___________，小刚根据_________▲______的现象来比较压强的；（2）通过实验图b、图c，可以得出：在_____▲_____一定时，____▲____越大，压强越大；（3）通过观察图__▲_、图__▲__后得出：在压力一定时，受力面积越小，压强越大。（4）设图b中字典对海绵的压强是pb，图e中字典对桌面的压强是pe，则pb__▲__pe（＞/＝/＜）。32．如图为U形管压强计的示意图。当压强计的金属盒在某种液体中慢慢下移时，两管中液面高度差逐渐增大，这说明_________▲______；将金属盒停在某一深度，并改变金属盒膜朝向时，两管中液面高度差不变，这表明在同一深度处，______▲__________。33．某物理小组制作的潜水艇模型如图，通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会____▲____（上浮/下沉/保持不变），此时它所受到的浮力将_____▲____（增加/减小/保持不变/不能确定）。第9页共9页 34．如图是探究“摩擦力对物体运动影响”的实验装置示意图，其实验过程用到了许多科学方法。（1）怎样控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等呢？方法是：把小车放在同一斜面____▲_____的，由静止开始下滑。（2）怎样反映“摩擦力”“对物体运动影响”呢？方法是：比较小车在不同表面上运动的___▲____。 （3）怎样得出“小车不受力作用时的运动状态”呢？必须要用推理的方法，即如果小车运动时不受摩擦力的作用，那么小车将____▲____。35．学习了压强与浮力的知识后，小明对此产生了浓厚的探究兴趣。（1）小明将一石块挂在弹簧测力计下，并将石块浸没在水中，如图甲，水对烧杯底的压力为F1，如果在相同烧杯中装上等高的水，水对烧杯底的压力为F2，则F1__▲_（＞/＜/＝）F2。（2）小明用天平、烧杯、水和缝衣针等实验器材完成了对一个塑料球密度（密度小于水）的测量。请你根据已有的数据和如图实验情景，把相应的数据填入下列表格中。甲乙烧杯和水的总质量m1/g塑料球在水中漂浮时的总质量m2/g塑料球压入水中后的天平读数m3/g塑料球的质量m4/g塑料球的体积V/cm3塑料球的密度r/g×cm—3100126.4▲▲▲▲第9页共9页 …………………密……………封……………线……………内……………不……………准……………答……………题……………………南门街校区初二（）班姓名____________学号____________扬州中学教育集团树人学校2012–2013学年第二学期期末试卷八年级物理答题纸　　　　　　　　　　2013.6得分合分人复分人一、选择题（共24分）题号123456789101112答案二、填空题（共24分）13．____________；____________。14．______；_______；___________________________；_______。15．____________；____________。16．____________；____________。17．____________；____________。18．________；___________；___________。19．_________________________；____________。20．____________；____________；____________。21．____________；____________。22．____________；____________。三、解答题（共52分）23．24．（1）（2）第9页共9页 25．（1）（2）（3）26．____________；____________；____________；____________。27．________________。28．（1）____________；（2）____________；______________。（3）________________；__________________。29．____________；___________；______________。30．（1）___________，_______________________________________；（2）__________________________，____________________________；31．（1）____________，________________；（2）__________，___________；（3）____________，____________；（4）____________。32．（1）___________________________________________________；（2）___________________________________________________。33．（1）_________________，（2）__________________。34．（1）______________；（2）___________________；（3）_____________________。35．（1）___________；烧杯和水的总质量m1/g塑料球在水中漂浮时的总质量m2/g塑料球压入水中后的天平读数m3/g塑料球的质量m4/g塑料球的体积V/cm3塑料球的密度r/g×cm—3100126.4　　（2）第9页共9页 第9页共9页