课题七 求一个小数的近似数.ppt

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1、第四单元小数的意义和性质课题七求一个小数的近似数执教:天津市滨海新区太平镇第三小学尚松人教版数学四年级下册把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。58741≈986534≈31200≈50047≈398010≈14870≈60000990000300005000040000010000下面的□里可以填上哪些数字？32□645≈32万1、2、3、446□055≈47万5、6、7、8、9901000.984米豆豆高约0.98米。为什么可以这么说？0.984小于5，舍去。≈0.98保留两位小数，实际上就是精确到百分位，就要看千

2、分位，千分位是4，小于5舍去。求整数的近似数，可以用“四舍五入”法。求小数的近似数，也可以用“四舍五入”法。901000.984米还可以说豆豆高约1.0米。那又是为什么？0.984保留一位小数就是1.0。0.984大于5，向前一位进1。≈1.0在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。保留一位小数，实际上就是精确到十分位，就要看百分位，十分位上是8，大于5，向前一位进一得到1.0。想一想：0.984≈____(保留整数)求近似数时：保留整数，表示精确到个位；保留一位小数，表示精确到十分位；保留两位小数，表示精确到百分位……3.0和3

3、数值相等，它们表示精确的程度怎样？求一个小数的近似数要注意两点：①要根据题目的要求取近似值，如果保留整数，就看十分位是几；要保留一位小数，就看百分位是几；……然后按“四舍五入法”决定是舍还是入。②取近似值时，在保留的小数位里，小数末一位或几位是0的。0应当保留，不能丢掉。填一填1.求一个小数的近似数，要根据需要用()法保留小数数位。保留整数，表示精确到()位，保留一位小数表示精确到()位；保留两位小数表示精确到()位……四舍五入个十分百分填一填2.近似数的结果一般地说8.0要比8精确。因为8.0表示精确到()位，8表示精确到了(

4、)位，所以8.0后面的“0”不能丢掉。十分个3.下面各小数在哪两个相邻的整数之间？它们各近似于哪个整数？（1）（）<3.82<（）（2）（）<5.9<（）（3）（）<12.03<（）（4）（）<1.603<（）34561213124.按照四舍五入法写出表中各小数的近似数。保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数9.95640.90531.4635101110.00.91.59.969.9560.910.9051.461.4645.一个两位小数保留一位小数是8.2，这个小数可以是多少？最大的是多少？最小的是多少？“五入”的情况

5、：8.15、8.16、8.17、8.18、8.19“四舍”的情况：8.21、8.22、8.23、8.24？9.996保留两位小数是（）6.思考同学们，通过这节课的学习，我们都有哪些收获？在哪方面还需要努力呢？再见