观察细胞的结构复习课件新..ppt

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1、显微镜的使用与细胞结构说明显微镜的基本构造和作用及使用方法（知识目标）目标导航使用显微镜和模仿制作临时装片（能力目标）区分动植物细胞结构的主要不同点（知识目标）.认同显微镜的规范操作方法,培养科学探究精神（情感目标）目镜粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂物镜镜柱镜座镜筒压片夹载物台遮光器反光镜1234567812101311149转换器通光孔指出图中显微镜各结构名称练习使用显微镜GO练习使用显微镜显微镜的机构和功能①目镜和物镜〈放大物像〉②遮光器〈光圈〉③反光镜〈反射光线〉④粗.细准焦螺旋〈调节焦距〉⑤镜〈座.柱.臂〉⑥载物台〈通光孔〉⑦镜筒〈目镜〉⑧转换器〈物镜

2、〉使用步骤A.取镜安放.注意事项①亮度.清晰度的调节;B.对光---先转动转换,再遮光器,最后反光镜.C.放标本----通光孔的中央D.观察---先粗.物.降后细.目.升.E.收放②放大倍数的计算;③污点判断和处理;④标本的移动情况;⑤不同放大倍数下看到的物像情况（2）显微镜的使用取镜和安放，对光，观察对光时要“三转”：转动转换器、转动遮光器、转动反光镜A、视野中的物像是物体的。（上下颠倒，左右相反）↓物体的移动方向与物像的移动方向相反！如果物像偏左，你应将标本向哪个方向移动，才能使物像居于视野中央？想一想：往左移动。（像偏向哪，玻片偏向哪）将一写有字母

3、“p”的透明塑料纸放在显微镜下观察，你看到的是：d（转了180度）倒像物镜目镜10×5×放大倍数10×16×40×B、视野中物像的大小：显微镜的放大倍数=50×100×160×200×400×640×放大倍数越大，物像越，所观察到的物体数目越，视野越。大少暗物镜放大倍数×目镜的放大倍数·江苏教育版考点2临时装片的制作临时装片制作过程的主要步骤归纳为七个字：擦—滴—取—展—盖—染—吸(1)擦：用干净的纱布将盖玻片和载玻片擦拭干净；(2)滴：制作植物细胞玻片标本时在载玻片上滴的是________，制作人的口腔上皮细胞玻片标本时在载玻片上滴的是________

4、，其目的是维持细胞正常形态；(3)撕：取的材料一般要求是薄而透明的；生理盐水清水考点整合·江苏教育版(4)展：用镊子是将材料平展开来，其目的是：防止细胞重叠，便于观察；(5)盖：盖片时应将盖玻片一边与载玻片上的水滴接触，再缓缓放下，目的是避免产生________；(6)染：染色时应从盖玻片的一边滴加染液，再在另一边用吸水纸吸引。气泡制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片擦—滴—撕—展—盖—染制作人的口腔上皮细胞临时装片七步曲擦—滴—刮—涂—盖—染考点整合·江苏教育版考点3细胞的结构和功能(1)植物、动物和人体(除病毒外)都是由细胞构成的，细胞是生物体结构与功能的

5、______________。基本单位保护和支持保护和控制物质的进出进行光合作用内含遗传物质内含细胞液新陈代谢的场所植物细胞模式图比较动植物细胞结构的异同：细胞质细胞核细胞膜细胞壁叶绿体液泡·江苏教育版[辨析]动植物细胞中都有细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质中都有线粒体。植物细胞多了细胞壁、液泡，植物部分细胞的细胞质含有叶绿体。[易错点]①不是所有的植物细胞中都有叶绿体，如植物叶片的表皮细胞、洋葱鳞片的表皮细胞、根尖的各个细胞都没有叶绿体。②细胞或生物体进行生命活动所需要的能量都来自线粒体分解有机物释放的能量。例1　当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，

6、视野中被相连的64个分生组织细胞充满，若物镜转换为40×后，则在视野中可以检测到的分生组织细胞数为()A．2个B．4个C．8个D．16个归类示例►　类型一　考查显微镜的结构和使用方法D例2、在显微镜下观察洋葱表皮细胞临时装片时，先用10倍物镜观察，后换40倍物镜，目镜不变，若不调整粗、细准焦螺旋，视野中清晰度和亮度是（）A视野变暗、细胞数目增多B视野变亮、细胞数目增多C视野变亮、细胞数目减少D视野变暗、细胞数目减少例3、在使用显微镜的过程中，小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。小明采取了以下补救方法，请你选择其中不起作用的一项（）A转动遮光器B转动转

7、换器C调节细准焦螺旋D转动反光镜DC例2图4-3中，和为物镜长度，和为目镜长度，和为物镜清晰时物镜与装片的距离。在观察人的口腔上皮细胞时，如想在视野内看到的细胞数目最多，其正确组合应是（）A.B.C.D.B·江苏教育版►　类型三　考查临时装片的制作例1　某学生在制作并观察叶子表皮细胞装片时，在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块叶子表皮，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，用压片夹夹住。然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本约1～2cm处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓缓上升镜筒。你能指出该学生操作中

8、不正确的地方并改正吗？未盖盖玻片，没有染色，显微镜没有对光，物镜镜头应距玻片2c