个人自我诊断SWOT分析表.docx

个人自我诊断SWOT分析表.docx

ID:50740270

大小:20.28 KB

页数:3页

时间:2020-03-08

个人自我诊断SWOT分析表.docx_第1页
个人自我诊断SWOT分析表.docx_第2页
个人自我诊断SWOT分析表.docx_第3页
资源描述:

《个人自我诊断SWOT分析表.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1、运用多媒体平台进行教学,能独立制作课件。2、喜欢学习新知识,不断探索适合学习的教法。3、重视交流与沟通。4、与学生融洽相处。5、热爱教育事业,教书育人,为人师表。1、教研能力特别是课题研究的能力有待加强。2、对一些新的电脑软件的应用不熟悉。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1.学校重视教师的个人专业发展,经常约请教学教育专家进行校本培训。2.参与了工作室的活动,在主持人的带领下多次参与新的教学模式,教学理念的观摩与研讨。3.本校每年举办全区的教学公开日

2、,借此以加强集体备课。1.新的教学教育会不断改变,升学成绩不应成为衡量教学质量的唯一标准。2.学生的动手能力与创新能力的培养。3.《数学活动》在引领学生热爱学习中的重要作用。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1.理论联系实际。2.与同事共同探讨,集体备课3.热爱关心每位学生的成长。1.积极参加各项培训2.数学活动的组织。3.学生的动手能力较差。E——抓(机遇)D——御(威胁)1.永远保持年轻的心态,与年轻同事同成长。2.乐意学习新的教学教育理念。3.保持不断学习的心态。1.认真阅读相关的学习资料2.要重视与学生的充分沟通。3.加强学

3、习。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。