十七 记承天寺夜游.ppt

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1、语言的音乐美和情韵美音乐美：节奏美（文句的长短、整散，语势的疾徐，字音的响沉、抑扬）音节美（使用两个字或四个字组成的词语/叠音词、连绵词慷慨、窈窕）修辞美（运用修辞格使语言生动活泼）示例：潭无鱼鳖，林无鸟兽…山间的安宁这段文字流畅而节奏鲜明，对偶句、排比句，整句与散句交错使用，又运用了比喻，来写若有若无的声音，以声衬静，反衬了林区的宁静。由此，形成了轻松、舒展、迂曲迷人的节奏，富有音乐美。品赏：1.这潭犹如山间一面镜子……水墨画。2.山间的曲径幽路全被青苔染绿，茸茸的、毛毛的、濛濛的。3.森林恰似一片……秦皇之兵马。4.即令受此重创……无可匹

2、敌。记承天寺夜游识记重点字词含义：1.户2.欣然3.念4.遂5.寻6.寝7.步8.相与9.盖10.但11.罢单扇的门，一说指堂屋的门。愉快地、高兴地想到于是，就寻找睡散步共同、一起承接上文，解释原因，相当于“原来是”只是，不过语气词，罢了念无与为乐者相与步于中庭庭下如积水空明……盖竹柏影也但少闲人如吾两人耳疑难句子第一部分：交代时间、地点和夜游的原因。第二部分：描写庭中月光的澄澈。第三部分：惋惜无人赏月。1.翻译原文：月色洒满庭院，如同积水自上而下充满院落，清澈透明，水中水藻、荇菜交叉错杂，原来那是竹子、柏树的影子。2.分析修辞：用积水空明，

3、比喻庭院中月光的清澈透明，给人以一池春水的静谧之感；用藻荇交横，比喻月光下美丽的竹柏倒影，机具水草摇曳的动态之美。3.正侧结合手法：“积水空明”就月光本身作形容，“藻荇交横”则以竹柏倒影来烘托月光。正侧结合，给我们创造了一个冰清玉洁的透明世界。4.作者情感（心境）：这个透明的世界，映照出作者光明磊落、胸无尘俗的襟怀。这样的境界让作者摆脱了沉重的迁谪之感，忘掉个人得失，而进入一个表里澄澈的透明世界。写月光之句融进了作者感慨深微而又随缘自适、自我排遣的特殊心境。思考：哪些语句与“闲”有关？如何理解“闲”？理解“但少闲人如无两人耳”“月色入户”透露

4、其门庭冷落；“念无与为乐者”透露其交游之稀；“但少闲人如吾两人耳”直写其闲。1.表明作者当时身为闲官，这是现实；2.表现了作者安闲自适的心境；3.作者对世人忙于名利而辜负良辰美景的慨叹。文章小结：这篇短文，对澄澈透明的美妙月色作了极其生动形象的描绘，真实地记录了作者当时生活的一个片段，透露出他在贬谪中感慨深微而又随缘自适的特殊心境。记叙文考点及答题技巧（一）文章线索题（人、物、情感、行踪）1.看标题2.看作者的情感变化或人物的所见所感。3.看反复出现的重点词语或事物。举例：《枣核》《阿里山纪行》《老山界》《上一碗米饭的时间》p9（二）概括文章

5、大意题技巧：“四要素”时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果）举例：《火车上的故事》p9《平等的尊严》p17（三）重点句子理解题技巧：1.抓句中的关键词2.抓修辞、描写方法、表达方式3.抓句中的修饰、限制性成分4.联系文章的主旨和作者的思想感情举例：《上一碗米饭的时间》p9《划算的交易》p21（四）重点词语理解/表达效果题技巧：1.抓词语的意思2.观察词语是否运用了修辞等手法，概括出语境义3.联系具体情感举例：《火车上的故事》p9《生命是美丽的》p12《一千张糖纸》p16（五）环境描写作用题技巧：明确属于自然（景物）或社会环境描写作用：

6、交代故事发生的时间、地点体现时间或情节的变化借景抒情，揭示人物心境渲染气氛，奠定感情基调推动故事情节的发展，为下文情节做铺垫、埋伏笔举例：《生命是美丽的》p12《雨夜的灯光》p33（六）人物形象概括题技巧：1.审题（结合具体内容、分值）2.对时间进行整合、分类，避免重复性概括3.找文中的关键词语（七）段落作用题首段：1.开篇点题，总括全文，点明主旨，奠定感情基调。2.引出下文，与后文相照应，为下文做铺垫。设置悬念，引起读者阅读兴趣。过渡段：承上启下，推动情节发展（具体分析）尾段：1.结构上：首尾呼应，总结全文，使文章结构完整、严谨。2.内容上

7、：点明主旨，深化主题（具体分析），引人思考，令人回味。（八）记叙顺序题倒叙含义：根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。倒叙作用：增强了文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜，吸引读者；同时避免的叙述的呆板和结构的单调。插叙作用：1.插入的内容对主要情节起补充衬托的作用；2.起到解释说明的作用；3.使文章脉络清晰，结构紧凑。（九）标题的含义、作用题表层含义（字面义、常用义）深层含义（比喻义、象征义、引申义，即文章要揭示的主旨）作用：结构上：1.贯穿全文的线索2

8、.设置悬念，吸引读者内容上：1.概括主要内容、情节2.表明写作对象主旨上：点明主旨（十）表现手法分析题（十一）心理活动描写题