鄂教版小学品德三年级下册《 到哪儿去买》课件.ppt

《鄂教版小学品德三年级下册《 到哪儿去买》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2/83/84/85/86/8了解生活中形形色色的商品，初步认识商品丰富的种类。7/8导学提示一：理解什么是商品任务：小组交流：你们看到了哪些商品？你还知道哪些商品？水、电、煤气是商品吗？因交换而产生的劳动产品、市场上买卖的物品都是“商品”。也可以说现在人类社会里能用金钱购买的正当劳动产品就是商品。生活中就充满了形形色色的商品，这些商品满足了人们的生活、工作的需要，也促进了社会的发展与进步。8/8学习目标：了解生活中形形色色的商品，初步认识商品丰富的种类。导学提示二：交流展示商品任务：小组交流所购买的商品，把购买的商品放在讲桌上。。要求：学

2、生将商品标上自己的姓名依次放在讲桌上。导学提示三：给商品分类。任务：小组合作给商品分类，并说说为什么这样分？学生阅读教材P52填表。要求：指名分类摆放，在规定的时间内填完表格11/8导学提示四：认识商品分类的好处任务：想一想：1商场里这样给商品分类有什么好处？（方便购买的人查找、商品整齐美观）2在商场对商品进行分类时，一般会把商品分成哪几类？食品、学习用具、生活日用品、家用电器……任务：课后拓展课后你自己能独立在大超市或商场里去体验一下购物吗？下节课老师和大家一起评评谁是购物小行家。13/8学习目标：了解不同的购物场所，知道本地的一些商业场所

3、。14/8导学提示一：交流汇报你家和学校的购物场所。任务：小组交流，在纸条上写出你所买的东西，说说你在哪里买的，完成P53表格。要求：以小组为单位，观察纸条上的内容，明确到哪种购物场所买相关的东西导学提示二：选择合适的购物场所任务：小组讨论去哪里买最合适。要求：以小组为单位组成智囊团，自由发言，简述理由16/817/8超市店面面积大，主要经营日常百货，品种齐全，购物环境轻松，价格实惠，交通便利。导学提示三：走近超市，了解特点。任务：请联系购物经验思考并小组交流，了解：超市与其他购物场所比，有什么特点？你知道要到哪里才能买到你要买的东西吗？要求

4、：叙述清楚有条理18/8你知道你要去哪里才能买到你要买的东西吗？超市、商场、集贸市场、专卖店、社区便利店、村里小商店……19/8导学提示四：任务：说说你所了解的新的购物方式。要求：1小组讨论交流2全班交流网购、电话购物、电视购物、邮政购物……任务：完成检测要求：独立完成——全班展示评价：规定时间内完成，字迹工整，回答流利、准确。21/8填空题随着社会的进步，经济和科技的发展，各种各样的商品满足了们的（）。出现了许多新的购物方式，如：（）、（）、（）。22/8填空题随着社会的进步，经济和科技的发展，各种各样的商品满足了们的（需求）。出现了许多新

5、的购物方式，如：（电话购物）、（邮政购物）、（网上购物）。23/8我会分类衣服书包蛋糕鞋子大白菜水果勺子帽子书本筷子电扇球拍牛奶袜子足球电视机食品（）可以到（）购买穿着（)可以到（）购买学习用品（）可以到（）购买其他用品（）可以到（）购买24/8同学们，再见！