二年级足球选项课教案.doc

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1、教案（首页）课程名称大学体育总计：72学时课程类别公共基础课学分讲课：72学时实验：学时上机：学时任课教师职称授课对象基要本参教考材资和料主《大学体育》《足球》教和学要目求的1、通过理论课教学使学生掌握足球的一般知识，踢、停、传、射、带等动作的理论基础以及裁判知识。2、通过实践教学课教学，使学生掌握各种脚法的踢、停球，能够具备一般的比赛能力，了解头顶球、守门员技术和战术配合。3、通过教学全面发展学生身体健康，培养学生相互帮助的协作精神，养成勇敢顽强、积极进取、开拓创新的优良品质。教及学难重点点1、注意培养学习的积极性，处理好学和练的关系2、处理好规范动作与灵活运用之间的矛盾3、课堂

2、的组织性与学生学习气氛的调整4、专业技术能力与身体素质的协调发展。注：课程类别：公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课课一、课堂常规及要求的二、熟悉球性基本练习内容课一、学生了解足球课的目的任务的二、学生了解上课基本要求和纪律任三、学习熟悉球性的几种方法务场地器材:足球个教学内容组织教法一、课堂常规1、体育委员整队集合，向老师报告人数。2、师生相互问好。3、课堂考勤。4、安排见习生活动。5、教师宣布课的内容、任务和要求二、准备活动1、带球慢跑一圈2、活动手、踝、肩、膝、髋关节。3、足球小游戏三、学习几种熟悉球性练习1、踩球2、拨球3、拉球（

3、纵向）4、拉球（横向）5、后跨步6、前跨步7、拉球转身8、颠球四、自由练习在一定的范围内，将所学内容进行反复练习组织：全班成若干列横队背向太阳如下图站立：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○▼要求：1、穿着不妨碍运动。2、集合要快、静、齐。组织：成广播体操队形散开。教法：示范，领做。要求：1、队伍整齐、动作一致。2、要充分活动开。组织：全班成两列横队背向太阳如下图站立：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○要求：1、前后左右间隔1.5米教法：示范，领做要求：认真观察、仔细练习组织：在一定范围内自由练习教法：逐一检查，指出错误，帮助纠正要求：体会动作要领，逐步熟练动作五、结合所

4、学内容的足球游戏1、蛇行接力2、跨步接力3、倒退接力4、夹球接力5、负重接力6、猴子掰玉米六、放松活动七、集合小结，布置作业，归还器材并宣布下课组织：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○要求：1、左右间隔一米，以球为标志物。2、游戏过程中，遵守规则，团结互助。教法：讲解游戏规则，示范游戏方法组织：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○课一、复习熟悉球性基本练习的二、学习脚内侧踢地滚球内容课一、学生更好的熟悉球性的二、学生初步掌握脚内侧踢地滚球的动作方法任三、进行一定量的身体素质-练习务场地器材:足球个教学内容组织教法一、课堂常规1、体育委员整队集合，向老师报告人数。2、师生相

5、互问好。3、课堂考勤。4、安排见习生活动。5、教师宣布课的内容、任务和要求二、准备活动1、带球慢跑一圈2、活动手、踝、肩、膝、髋关节。3、小游戏三、复习几种熟悉球性练习1、踩球2、拨球3、拉球（纵向）4、拉球（横向）5、后跨步6、前跨步7、拉球转身8、颠球组织：全班成若干列横队背向太阳如下图站立：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○▼要求：1、穿着不妨碍运动。2、集合要快、静、齐。组织：成广播体操队形散开。教法：示范，领做。要求：1、队伍整齐、动作一致。2、要充分活动开。组织：全班成两列横队背向太阳如下图站立：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○要求：1、前后左右间隔1.5

6、米教法：示范，领做要求：认真观察、仔细练习四、学习脚内侧踢地滚球1、动作步骤：助跑、支撑、摆腿、击球、随前动作2、动作方法及重点难点：直线助跑，支撑腿膝微屈，脚趾指向出球方向。膝踝外展，脚尖稍翘，脚内侧部位对准来球。脚跟前顶，脚型固定，击球后中部。五、两人一组练习1、固定球模拟练习方法：一个同学将球踩住固定，另外一同学运用技术动作轻触皮球，感受触球部位。2、短距离传地滚球练习方法：两人相距5~8米，练习脚内侧踢地滚球六、结合所学内容的足球游戏围圈抢球七、身体素质练习1、蛇行接力2、跨步接力3、倒退接力4、夹球接力5、负重接力6、六、放松活动：唱歌七、集合小结，布置作业，归还器材并宣

7、布下课组织：全班成两列横队如下图站立：○○○○○○○○○○▼○○○○○○○○○○教法：分解动作教学，示范要求：认真听老师讲解，勤于思考仔细观察动作，进行简单模仿。组织：在一定范围内两人一组练习教法：逐一检查，指出错误，帮助纠正要求：体会动作要领，逐步熟练动作组织：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○要求：1、左右间隔一米，以球为标志物。2、游戏过程中，遵守规则，团结互助。教法：讲解游戏规则，示范游戏方法组织：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○