资源描述:
《高中英语必修四重难点.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、高中英语必修四知识点归纳课题:Unit1Womenofachievement课时:4hours一.重点单词1.achievementn.[C]成就,功绩2.behavevt.&vi.举动;(举止或行为)表现3.observevt.观察;观测;遵守4.respectvt.&n.尊敬;尊重;重视5.arguevt.&vi.讨论;辩论;争论6.supportvt.&n.支持;拥护;支撑;赡养;给予帮助﹑同情等的人7.intendvt.计划;打算8.delivervt.接生(小孩),递送,发表(演说)9.connectvt.连接;联系;接通电话vi.连接,衔接10.arguevt.&vi.
2、讨论;辩论11.crowdn.人群,群众;v.聚集;挤满;挤,推12.inspirevt.鼓舞;激发;启示14.considerateadj.体贴的,体谅的15.delivervt.递送(邮件),接生;生(小孩);发表(演说)二.重点词组1.lookdownupon/on蔑视;瞧不起2.referto谈到;查阅;参考;查询;提及;指……而言3.comeacross(偶然)遇见;碰见4.carryon继续;坚持5.live/leada...life过着……的生活三.重点句子1.Watchingafamilyofchimpswakeupisourfirstactivityoftheda
3、y.2.Onlyafterhermothercametohelpherforthefirstfewmonthswassheallowedtobeginherproject.3.Shealsoworkedhardtomakeasmanycountriesaspossibleagreenottousethem.四.重点语法1.主谓一致1)语法形式上要一致,即单复数形式与谓语要一致。2)意义上要一致,即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。3)就近原则,即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语, 一般来说,不可数名词用动词单数,可数名词复数用动词复数。五.学生常见问题1.在主谓一
4、致中,对于一些特殊的主语,如each,family.学生难以抉择谓语的单复数。2.主语后面带有介词短语,如跟withme.学生难以抉择谓语的单复数。3.在理解neither,either…中出现问题,不知道怎么用谓语。六.解析1.代词each和由every,some,no,any等构成的复合代词作主语,或主语中含有each,every,谓语需用单数。2.当主语后面跟有with,togetherwith,like,except,but,nolessthan,aswellas等词引起的短语时,谓语动词与前面的主语一致。3.当either…or…与neither…nor,连接两个主语时,
5、谓语动词与最邻近的主语保持一致。如果句子是由here,there引导,而主语又不止一个时,谓语通常也和最邻近的主语一致。课题:Unit2Workingtheland课时:4hours一.重点单词1.strugglevi.&n.斗争;拼搏;努力2.equipvt.&vi.配备;装备3.regret(regretted)vt.(对……)遗憾;惋惜n.[c,u]遗憾;惋惜4.reducevt.&vi.减少;减缩5.focusvt.&vi.集中(注意力);聚焦n.[c,u]焦点;中心点6.commentvi.&vt.表达意见;作出评论n.[c,u]评论;议论7.hungern.[u]饥饿;
6、欲望8.expandv.使变大;伸展9.satisfyvt.使某人满意达到要求;满足需要10.freeadj.&adv.自由的(地)免费的(地)vt.解放11.equipvt.&vi.配备;装备12.discovervt.发现,找到二.重点词组1.thanksto幸亏;由于;因为(有时作反语)2.ridsb./sth.of使某人某物摆脱3.besatisfiedwith对……表示满足或满意4.wouldrather宁愿……5.buildup逐渐建立;逐渐增强体质;积累;开发6.leadto导致;造成(后果);通往7.keep...freefrom/of使……免受(影响/伤害);使…
7、…不含(有害物)三.重点句子1.In1974,hebecamethefirstagriculturalpioneerintheworldtogrowricethathasahighoutput.2.Thisspecialstrainofricemakesitpossibletoproduceone-thirdmoreofthecropinthesamefields.四.重点语法1.动名词定义2.动名词的作用3.动名词作主语与动词不定式作主语的比较4.动名词的逻辑主语5