食物中毒案例讨论ppt课件.ppt

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1、实验一食物中毒案例讨论1【目的要求】1.掌握引起食物中毒的原因、食物中毒类型、临床表现、诊断及治疗处理原则2.熟悉食物中毒的调查与处理的方法3.掌握食物中毒案例的分析方法2食物中毒的发病特点症状相似潜伏期较短不直接传染呈爆发性流行有共同的饮食史3现场调查参与抢救病人患者调查可疑食物调查从业人员健康调查临床症状进餐史采样加工制售环节环境卫生采样医务室查询病假情况采样（二）【案例一】某年8月13日上午11时，家住某市城南区的李某出现发烧、腹痛、腹泻、恶心、呕吐等症状而急诊入院。体检发现：体温39.5℃，腹部有压痛

2、，大便为水样便，带有粘液。此后，居住其周围的一些居民因同样的症状体征入院就诊。到16日夜间12时，同辖区内共有59户，117人因相似的症状体征到医院住院或门诊观察治疗。5回答以下问题完成案例分析1.医院门诊医生接到第一例病人时，首先可能会作何诊断？当同天接到数例相同症状体征的病人时，应如何考虑？如何处理?2.如果怀疑是食物中毒，应如何处理?3.按食物中毒的调查处理原则，你认为食物中毒的调查必须包括哪些工作?4.要确诊为何种类型的食物中毒，最关键的工作是什么?5.此事件是何种性质的食物中毒?据上述资料，能否确定

3、是何种化学物或细菌引起的食物中毒?6.造成此食物中毒的原因是什么?7.对此类食物中毒的病人处理，关键应注意哪些方面?8.如何防止类似中毒事件的发生?6【问题讨论1】1.医院门诊医生接到第一例病人时，首先可能会作何诊断？当同天接到数例相同症状体征的病人时，应如何考虑？如何处理?据医师对每位病人的询问，发现所有病人在8月13日都有食过居住在该区的个体商贩陈某出售的自制酱马肉，故医师立即向区疾病预防控制中心报告，怀疑食物中毒，要求疾病预防控制中心报告派人深入调查。区疾病预防控制中心医师从8月13日到16日深入医院和

4、病人家庭，了解发病情况，并采集了大量的有关食物、餐具及病人分泌物样品，进行相关项目的分析。7【问题讨论1】2.如果怀疑是食物中毒，应如何处理?(1)对病人采取紧急处理的同时及时报告当地食品卫生监督检验所。包括：停止食用中毒食品；采取病人标本，以备送检；对病人的急救治疗(2)对中毒食品控制：保护现场，封存中毒食品或疑似中毒食品；追回已售出的中毒食品或疑似中毒食品；对中毒食品进行无害化处理或销毁（3）对中毒场所采取的消毒处理8【问题讨论2】3.按食物中毒的调查处理原则，你认为食物中毒的调查必须包括哪些工作?必须开

5、展现场卫生学和流行病学调查，包括对病人、同餐进食者的调查和对可疑食品加工现场的卫生学调查。（了解中毒发生的时间、经过、中毒人数及严重程度，初步确定中毒的可疑餐次和食品。了解食品加工现场的工作人员健康状况、加工环节可能出现的原配料问题、加工场所卫生问题及违规操作问题。）9【问题讨论2】4.要确诊为何种类型的食物中毒，最关键的工作是什么?要确诊为何种类型的食物中毒，最关键的工作是要有实验室诊断资料，由于采样不及时或已用药或其他技术、学术上的原因未能取得实验室诊断资料时，可判定为原因不明食物中毒，必要时可由三名副主

6、任医师以上的食品卫生医师进行评定。10据卫生防疫站的调查报告，此次食物中毒的原因与发病人员食入陈某自制的酱马肉有关。8月11日晚，陈某将濒于死亡的老马拉回家中，在自家院内屠宰剥皮，然后在一破漏的棚子里加工制做酱马肉，周围卫生条件很差，生熟马肉均使用同一工具和容器。从8月12日下午到13日凌晨共加工3锅100多斤酱马肉，并置于盛过生肉的菜筐内，放在气温37℃左右的院子内，13日晨在路边出售。11此次食物中毒调查报告中还有下述一些资料：(1)发病率：进食酱马肉者198人，发病186人，发病率93.9%，住院及门诊

7、观察病人117人，占发病人数的59.1%。(2)潜伏期：198例中毒患者中，潜伏期最短的为3h，最长的为84h，71%的患者在12h~30h内发病。(3)临床症状：病人主要症状为发烧、腹泻、头疼、头晕、腹痛、恶心、呕吐；个别患者休克昏迷。患者发烧最低37.5℃，最高42℃；76%的患者体温为38℃~39.5℃；大便多为水样便，带有粘液，腹部有压痛。(4)治疗与病程：重者静脉点滴或肌肉注射庆大霉素、维生素C、氢化可的松，轻型病人口服黄连素。大部分患者2d~5d痊愈，个别患者病程达2周。预后良好，无后遗症。12【

8、问题讨论3】5.此事件是何种性质的食物中毒?据上述资料，能否确定是何种化学物或细菌引起的食物中毒?是细菌性食物中毒，不能确诊。6.造成此食物中毒的原因是什么?(1)马肉宰杀、储藏、销售过程易受细菌污染；（2）马肉高温下存放可使治病菌大量生长繁殖或产生毒素；（3）生熟马肉交叉污染137.对此类食物中毒的病人处理，关键应注意哪些方面?（1）停止食用中毒食品。（2）采取病人标本以备送检。（3）对病人的急救