十、做好就业准备.ppt

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1、我的未来名片Rules：接龙发言1、以“我的未来职务是……”发言2、站姿端正，声音洪亮、清晰。3、没有接上上组发言的算作失误4、成功完成任务的小组记1分。第十课做好就业准备做好从“学校人”到“职业人”角色转换高三电气专业实习生小明的微博最近比较烦，比较烦，比较烦！今天上午一会都没有闲着，连进行了5个部门的维修工作。师傅对我说“帮我把兆欧表拿来”我居然分不清是哪个因为我上班穿白色袜子被罚款50元。因为我这个月迟到3次，全小组的人都没有全勤奖了，我觉得大家看我的眼神都不一样了。一、为什么要做好从“学校人”到“职业人”角色转换呢？学校人今天上午一会都没有闲着，连进行了5个部门的维修工作。师傅对我说

2、“帮我把兆欧表拿来”我居然分不清是哪个，因为我上班穿白色袜子被罚款50元。因为我这个月迟到3次，全小组的人都没有全勤奖了，我觉得大家看我的眼神都不一样了。职业人不为他人做贡献履行职责，为社会做贡献学习、储备知识运用知识无关紧要遵守单位的各项规章制度对自己负责任对团队负责任职业人简单地说“职业人”就是指有职业的人或者从事职业活动的人，也可以说是职业活动领域中的人。职业知识、职业技能、工作职责、经济报酬职业精神说说看：什么样的“职业人”受用人单位欢迎？Rules：1、不得与说过的小组重复。2、字迹清楚，贴在黑板上。3、贴的最多的小组记1分。二、什么样的“职业人”是优秀的“职业人”？德技双馨二、什

3、么样的“职业人”是优秀的“职业人”？第一、具备优良的道德品质第二、具备高超的技能提问：在学校怎么做才能“德技双馨”？（文化课、专业课、校园生活、社会实践）三、如何成为一名合格的“职业人”呢？小活动——“一起站起来”Rules：1、请两大组合作完成，每组2名队员参与。2、请听从老师的指挥。3、限时1分钟，最先完成任务的小组获胜，记2分，成功的小组记1分。团队合作案例分析小郭在某单位从事电工的工作。单位对工作时穿工作服有明确的规定，不仅上班时必须穿着而且要保持工作服的整洁。但是小郭经常以工作服不好看为由，不着工作服，单位领导多次提醒他仍然不改。不久小郭因为不穿工作服在一次带电操作时被电伤，受到了

4、到单位的处分。遵守组织规范2011年全国职业院校技能大赛刘明王振斌获电气安装与维修项目三等奖电工安全操作规程1.电工人员必须持电气作业许可证上岗。2.上岗前必须穿戴好劳动保护用品，否则不准许上岗。3.检修电气设备时，须参照其它有关技术规程，如不了解该设备规范注意事项，不允许私自操作4.高空作业时，必须系好安全带。5.正确使用电工工具，所有绝缘工具，应妥善保管，严禁它用，并应定期检查、校验。6.电气检修、维修作业及危险工作严禁单独作业。……仪容仪表要求头发：头发梳剪整齐，不做怪发型；男士头发不盖耳，不遮衣领，不留鬓发；不留胡须和长指甲；鞋袜：员工统一穿黑皮鞋，鞋面干净光亮，鞋带系紧，穿深色袜；

5、仪态：不在大庭广众下化妆、挖鼻孔、搔痒、打哈欠、伸懒腰、插裤袋、叉腰抱臂；佩带胸牌上岗，工牌佩戴在左胸口袋处，保持水平状态或外面略高；“若劳动者严重违反用人单位的规章制度，用人单位有权解除其劳动合同并不支付任何经济补偿”——《劳动法》法律知识拓展小活动——“借东西”Rules：1、请按照清单上的要求准备齐所有东西。2、可以向其他小组借用，必须征得所有者的同意。3、倒计时2分钟内完成。4、第一名记3分，第二名记2分，完成任务记1分。和谐关系漫画——“做事”与“做成事”去买书《维修电工操作禁忌》，目的：让电工小组的17名员工学习，75页“保护材料实战”，106页的“剥线钳实战”没有《维修电工操作

6、禁忌》作者：11级电气专业2班李松岩买完了！累死我了都没买到！……如果你是小李，你要如何高效的完成这个任务？小组讨论评价细则六个小组分别发言，其余组将手里的选票投给你觉得最好的两个小组；老师也分别选出优胜组，投出选票。1、方案合理可行，逻辑性强2、方案可以解决经理的要求3、方案高效（时间、金钱）4、发言人声音洪亮、站姿端正评价标准调整改进行为方式作业通过今天所学的知识，如果请你给小明的微博留言，你会给他什么建议呢？谢谢莅临指导！Thanks