2019年小学中秋节活动方案.docx

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1、2019年小学中秋节活动方案  2019年小学中秋节活动方案一  一、活动时间:中秋节前两天  二、活动目的:  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。  三、活动准备:将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。  四、学校中秋节活动方案  第一阶段

2、:活动准备  1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。  2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。  第二阶段:以班会形式进入活动  一、情境导入  二、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少  第二主题:中秋实践活动1、设计别致、精******月饼图案2、举办月饼宴  三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。  五、小结  感恩需要心的连续,不要

3、只在中秋才捡起失去已久的热情。感恩同时也需要包容,包容一切的不悦,吸纳所有的真情。作到————敞开胸襟“窗含西岭千秋雪”;摒除偏见“门泊东吴万里船”。  2019年小学中秋节活动方案二  一、活动目的:  通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。  二、活动主题:月儿圆圆话中秋  三、活动时间:x月x日--x月x日  四、活动内容  1、

4、“中秋月圆知多少”十分钟队会  让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。  2、赏月品月话月饼  中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。  3、小小歌谣传情意(一年级)  利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。  4、佳节感恩送祝福(

5、二年级)  用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。  5、追根溯源话中秋故事会(三年级)  收集中秋由来的传说,组织开展最根溯源话中秋故事会。  6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)  通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。  要求:内容不拘,自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可,形式力求新颖,每班不少于10人参加,时间不少于2分钟。  7、同享中秋明月,

6、共建绿色家园(五年级)  月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。

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