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《坑头幼儿园2011学年第一学期大一班备课第4周.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单位名称：坑头幼儿园班级：大一班主班教师：朱园园副班教师：张世丽二0一一年九月一日坑头幼儿园教学活动备课2011年9月26日第4周星期一大一班活动内容数学《我是值日生》活动内容体育《踩高翘》执教者朱园园执教者朱园园活动目标知道星期一到星期日的次序活动目标锻炼幼儿的平衡能力。教学具准备星期一到星期五的字词卡教学具准备户外草地、高跷活动过程：1、请幼儿在日历上把汉字“一”到“十找出来,一起认读”.2、与幼儿玩游戏,十人一组,扮演小青蛙,身上顺序挂着“一”到“十”的字卡.3、听老师的话做动作；------十只青蛙蹦蹦跳,一只青跳下水,扑通一声不见了.（挂有字卡“十”的
2、幼儿边做动作边跳到一边.）---------九只青蛙蹦蹦跳,一只青蛙下水,扑通一声不内了.（挂有字卡“九”的幼儿边做动作边跳到一边）4、活动余此类推,直至只剩下一只青蛙.5、最后所有的青蛙又返回来.（十位幼儿手拉手）6、请幼儿按身上的字卡顺序排列,由一到十数一次,然后由十到一再数一次.活动过程：做准备活动——自由玩——集体活动——放松1、做准备活动幼儿跟老师做热身操2、幼儿自主玩让幼儿自主玩，探索高跷的玩法。3、集体活动，我们去旅行介绍玩法，规则。幼儿踩着高跷去旅行。4、放松、休息、擦汗户外活动内容海棉垫负责教师朱园园活动目的、过程及规则1、游戏时教育幼儿要注意
3、安全。2、游戏前教师先讲解坑头幼儿园教学活动备课2011年9月26日第4周星期一大一班活动内容音乐《小助手》生活活动指导及离园情况：利用生活中常见的事物，培养幼儿的比较和表现能力执教者张世丽活动目标感受摇篮曲舒缓、优美的特点，良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不要在楼上往楼下抛杂物，知道这样做的危险性教学具准备钢琴1、活动词表演《小助手》，引导幼儿边唱边表演。2、引导幼儿初步感受歌曲的旋律与意境。——播放《小助手》歌曲，教师可以叫几个小朋友上来表演歌词中的人物。——向幼儿介绍歌曲的名称，知道歌词中的‘我’是老师的小助手。向幼儿提问如果他是歌词中的‘我’会怎样做，会
4、不会比歌词中的‘我’还要做的更好3、学唱歌曲《小助手》，引导幼儿知道乐于助人，帮助他人。过程：个别教育情况发展幼儿观察力和空间知觉，养成认真细致的操作习惯一日活动反思及小结：活动一：通过活动，知道星期一到星期日的次序。活动二:这节课的课堂气氛较好，幼儿都能积极地参与到活动中。活动三:小朋友的动作很好。户外活动内容滑滑梯负责教师朱园园活动目的、过程及规则要求小朋友要一个跟着一个排队，上去玩时不要推其他小朋友。园审批坑头幼儿园教学活动备课2011年9月27日第4周星期二大一班活动内容语言：《好朋友会吵架吗？》活动内容美术：《有趣的时钟》执教者张世丽执教者张世丽活动目
5、标学习关心朋友的情绪和感受。活动目标认识钟表的简单结构,喜欢自制钟表教学具准备电子书教学具准备。时钟活动过程：1、与幼儿交流，和好朋友发生过矛盾吗？·和朋友吵过架吗？·和朋友吵架后，你的心情怎样？·如果好朋友不和你玩，你会怎样？2、出示幼儿用书第16页，请幼儿讲述故事。3、与幼儿讨论：·你认为进进和阿森有不对的地方吗？·如果你是进进，你会演别的恐龙吗？为什么？·怎样解决进进和阿森的问题呢？请幼儿自由发表意见。4、请幼儿投票选手、出最好的方法，并创编故事。出示幼儿用书第17页，请幼儿讲述故事。活动过程1老师出示时钟，提问小朋友这是什么啊。2你们会看。时钟吗？3现在
6、老师请你们画一个。时钟好不好啊。4那么，你们知道。时钟有什么作用吗？户外活动内容跳格子负责教师朱园园活动目的、过程及规1、教师先讲解、示范2、训练幼儿单脚坑头幼儿园教学活动备课2011年9月27日第4周星期二大一班活动内容社会《朋友分享会》生活活动指导及离园情况：指导幼儿学习下确的坐、站、看书、倾听姿势，从小养成良好的行为习惯；执教者朱园园活动目标愿意与小朋友分亨物品懂得爱护他人的物品良好行为习惯及安全教育：教育幼儿养成早睡早起的好习惯；教学具准备幼儿自备与其他幼儿分亨的物品《幼儿园里朋友多》幼儿用书活动过程：1、请幼儿出示带到幼儿园的物品并做介绍,例如图书,玩
7、具等,在适当的时段,老师可安排幼儿互相分享.2、分享活动前,引导幼儿共同讨论,“应怎样爱护其他小伙伴带来的物品”?并将幼儿说的注意事项记录下来.3、分享活动后,引导幼儿用绘画的形式表达自己和其他小伙伴分享的经过和心情有.4、引导幼儿结合自己的绘画作品,动用恰当的词语,用完整的语句讲述和其他小伙伴分享游戏的过程和心情有.5、引导幼儿讲述在游戏中爱护玩具,遵守规则的情况,教师启发幼儿对自己和其他小伙伴的游戏活动进行自评和互评个别教育情况教育个别幼儿坚持每天按时回园，做个爱学习的好孩子；一日活动反思及小结：活动一：知道好朋友也会发生矛盾的。活动二：知道通过美术也可以知
8、道时间的。活动三：通过活
