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时间:2020-03-14
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1、班级环境卫生综合治理实施方案一、指导思想为了进一步贯彻落实我校养成教育活动的精神,切实推进校园精神文明建设,实现校园环境的净化与美化,培养师生文明卫生的行为习惯和健康的生活方式,根据本班具体情况特制订本活动方案。二、工作目标保持个人卫生,教室,卫生区及公用卫生服务区的清洁卫生,实现校园环境的净化与美化,落实环境育人的目的;培养和巩固全班学生良好的生活卫生习惯。三、工作内容个人卫生,班级卫生,卫生区卫生和卫生间的卫生要求:(一)、班级卫生1、地面卫生干净,整洁,无污渍,无果皮、纸屑。2、走廊无污渍,无纸屑或垃圾3、桌椅桌面干
2、净光洁,桌椅纵横排列整齐,桌肚内无杂物,桌上无东西,下午放学时椅子反放在桌面上。4、卫生工具统一放在本班级指定的地方,排放整齐,每天有人督检。5、黑板擦干净,槽内无粉笔灰6、纸篓、垃圾桶纸屑入篓,垃圾分类入桶,及时清理干净,处理有方。7、讲台物品整齐,无杂物,干净。书柜干净,周围无水渍。8、门窗整洁、干净,周边无灰尘,放学关好门窗。9、墙壁无手印,无足迹,不乱涂、画与刻。(二)、卫生区卫生1、卫生区整洁、干净、无杂物。2、卫生区每天打扫一、两次,保证卫生辖区干净清洁。3、垃圾等不扫入下水道或排水沟,直接送入垃圾坑。(三)、
3、卫生间卫生1、间内间外不乱大、小便,不乱仍便纸。2、大、小便后要冲洗便盆,不仍硬物堵盆坑。(四)、个人卫生1、勤剪指甲,勤洗澡、勤洗头。2、勤换衣服,穿戴整齐。3、饭前便后勤洗手。4、饭后要澈口,早起睡前要刷牙。四、工作措施:希望通过如下措施全班同学能逐步养成良好的卫生习惯:1、建立班级卫生监督小组。张贴卫生展示台。2、设立卫生监督员。卫生监督员按上述要求检查监督班级,卫生区卫生并记录。3、实行奖优惩劣措施。(1)、对于见到纸屑主动清理的同学加一颗星;同学座位四周有纸屑每发现一例扣该同学一颗星,乱扔纸屑每发现一次扣一颗星并
4、义务劳动一天。(2)不定期检查学生的个人卫生,符合要求的,加星一颗;不符要求的,扣星一颗。
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