农业昆虫的基本知识之昆虫与环境的关系.ppt

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1、植物保护技术第一章农业昆虫的基本知识第三节昆虫与环境的关系专门研究昆虫与周围环境关系的科学,称昆虫生态学。它是害虫测报、防治和益虫利用的理论基础。每一种生物都有相当数量的个体,同种的个体在生活环境内,组成一个相对独立的生殖繁衍单位,称“种群”。在生态环境中,各生物群落间相互联系的总体,构成“生物群落”。种群、生物群落与环境组成一个相互关联的体系,称“生态系”。生态系分为农田生态系、果园生态系、茶园生态系等。其中农业生态系是指人类农业活动条件下形成的生态系。昆虫是参与生态系中的成员。生态系统中诸因素的变化,常导致昆虫群落组分和种群数量的变动。反之,昆虫种群和群落的改变,也影响生态系统。因此

2、,研究农田、果园、茶园生态系统的构成和动态,对控制害虫数量和增加天敌种群数量,减少农药施用和污染,提高害虫种群的管理水平,具有重要意义。生态因子错综复杂,并综合作用影响昆虫种群的兴衰,其中以气象因素、土壤因素、生物因素影响最大。(一)气象因素1、温度对昆虫的影响昆虫是变温动物,它们的体温随周围环境温度的变化而变化,所以其活动、分布、生长发育、繁殖受温度的直接影响和支配。⑴昆虫对温度的反应昆虫的生活直接受温度的影响,环境温度高发育快,环境温度低发育慢。昆虫对环境温度的要求是有一定范围的,温带地区的昆虫一般要求的范围是在8-40℃之间,称之为有效温度区。当然还有最适合昆虫生长发育的温度,一般

3、在22-30℃之间;如果温度太低就停止发育,过低就会死亡;反之,如果温度太高就会使其发育速度放慢,过高则引起死亡。使昆虫开始生长发育的温度,称为发育起点。一般而言,温度直接影响昆虫的生长发育、繁殖、寿命、活动及分布,从而影响昆虫的发生期、发生量及其地理上的分布。应当指出,不同种类的昆虫对环境温度的反应是不同的,例如稻纵卷叶螟卵期的适宜温度为22-28℃,而粘虫却在19-22℃较适宜。所以对任何一种害虫都应研究和了解其对环境温度的反应,才能较好地搞好测报和抓住防治适期。温带和寒带地区昆虫的越冬虫态,往往抗寒力强,能够经受严寒的袭击,是因为冬季来临前进行了越冬准备,减少体内水份,增加碳水化合

4、物与脂肪的积累;但是,秋末气温骤降,昆虫常因准备未绪,抗寒力弱而大量死亡。春季骤寒昆虫已解除越冬虫态,避寒能力差,也易死亡。在有效温度范围内,昆虫的生长发育速度,常随温度的升高而加快。实验测得,昆虫完成一定的发育阶段(世代或虫期等),所需天数与该天数内温度的乘积,理论上是一个常数。用公式表示:K=NT,其中K表示常数,N表示发育天数,T表示平均温度。又因为昆虫的发育起点,不是从0度开始,因此昆虫的发育温度应减去发育起点“T0”。⑵有效积温定律(有效积温法则)有效积温公式是:K——常量;N——发育天数(d);T——平均温度℃;——发育起点温度。这公式说明了昆虫的发育速度与温度之间的一定关系

5、,称为有效积温定律(有效积温法则)。法则应用的几个方面发育速率(V):昆虫完成某一个发育阶段所需时间的倒数。V=1/N一、推算昆虫发育起点温度和有效积温数值:发育起点T0可以由实验求得:将一种昆虫或某一虫期置于两种不同温度条件下饲养,观察其发育所需时间,设两个温度分别为T1和T2,完成发育所需时间为N1和N2,根据K=N(T-T0),产生联立式:第1种温度条件下:K=N1(T1-T0)………………………………………①第2种温度条件下:K=N2(T2-T0)………………………………………②因为①=②=K,得N1(T1-T0)=N2(T2-T0),即将计算所得C值代入原式即可求得K。槐尺蠖的

6、卵在27.2℃条件下,经4.5天孵出幼虫,19℃条件下,经8天孵出幼虫,则代入积温公式,得槐尺蠖卵期发育起点温度:℃将计算出的发育起点温度代入19℃条件下积温公式中,则得槐尺蠖卵期的有效积温:K=8×(19-8.5)=84(日度)二、估测某昆虫在某一地区可能发生的世代数己测知槐尺蠖完成1个世代的有效积温为458日度(K),某年4-8月(槐尺蠖活动期)在北京高于9.5℃(槐尺蠖各虫态发育起点温度的平均值)的有效积温总和为1873日度(K1),即可推算出该虫在北京每年发生的世代数:每年发生4代三、预测害虫发生期知道了一种害虫或1个有效积温与发育起点温度后,便可根据公式进行预测。己知槐尺蠖卵的

7、发育起点温度为8.5℃,卵期有效积温为84日度,卵产下时的日平均温度为20℃,若天气情况无异常变化。预测7天后槐尺蠖的卵就会孵出幼虫。四、控制昆虫发育进度人工繁殖利用寄生蜂防治害虫,按释放日期的需要,可根据公式计算出室内饲养寄生蜂所需要的温度,通过调节温度来控制寄生蜂的发育速率,在合适的日期释放出去。利用松毛虫赤眼蜂防治落叶松毛虫,赤眼蜂的发育起点温度为10.34℃,有效积温为161.36日度,根据放蜂时间,要求12天内释放,应在何

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