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时间：2020-03-14
《台阶教学课件李春艳.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、知识目标：整体感知课文内容，了解故事情节。能力目标：赏析人物形象，感受父亲性格中艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力。情感目标：学会去关心父亲，热爱父亲，尊重父亲，仔细聆听他内心的声音。课堂学习目标：李森祥，当代作家，中国作家协会会员。他与高峰合著的《王中王》受到人们的重视。代表作有小说《小学老师》、《抒情年代》、《传世之鼓》等。作品充满对劳动人民的深厚感情。其艺术特色是文字简洁、善抓细节。作者简介凹凼（）尴尬（）涎水（）嵌着()粘性（）胯骨（）撬开（）磕（）烟灰门槛（）硌（）āodànggāngàxiánqiànniánkuàqiàokēkǎngè字词积累踏上台阶认识父亲把握故事情节
2、1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？2、父亲为造高台阶的房屋付出了哪些艰辛（做了哪些准备）？3、新屋造好了，父亲怎么样了？与文本对话——讲故事父亲总觉得我们家的台阶低。因为台阶高，就意味着，屋主人的地位高。（父亲毕生的奋斗就是要赢得尊重。也是尊重的需要使他产生希望和理想。）1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？小组展示：捡砖捡瓦捡石头存角票种田砍柴编草鞋踏黄泥台阶低 地位低台阶高：受人尊重2、父亲为造高台阶的房屋付出了哪些艰辛（做了哪些准备）？抬石板新屋落成了，人也衰老了，身体也垮了。3、新屋造好了，父亲怎么样了？合作研讨，把握父亲形象在文中找出你印象中深刻的描写父亲的语句，说
3、说这些语句用了哪些描写方法，体现了父亲是怎样一个人。父亲用大半辈子造一个高台阶的新屋到底值不值得？体验反思，体会父亲形象的意义父亲，你辛苦了，我们爱您！作业布置一：给父亲捶捶背帮父亲洗洗脚
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