中学教师资格《教育知识与能力》题库检测试题B卷 含答案.doc

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1、中学教师资格《教育知识与能力》题库检测试题B卷含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1、如果学生要学习的知识内容比较复杂,结构化程度很高,又必须在较短的时间内加以掌握。他们最宜采用的学习形式是()。A发现学习B接受学习C合作学习D互动学习2、根据斯金纳的观点,人的膝跳

2、反射属于()。A.应答性行为B.操作性行为C.联结过程D.观察学习3、“闻一知十”、“触类旁通”指的是学习中的()。A.定势现象B.迁移现象C.记忆现象D.应用第13页共13页4、对教育结构的变化具有制约作用的是()。A、专业结构B、学科结构C、科技结构D、生产力水平5、学生能相信并接受他人的观点,从而改变自己的态度与行为,同时将这些观点纳入自己的价值体系,说明其品德发展到()。A.服从阶段B.依从阶段C.认同阶段D.内化阶段6、如果让六个月婴儿走路,不但徒劳而且无益。同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以

3、成功。这说明()。A.遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段B.遗传素质的差异性对人的发展有一定影响C.遗传素质具有可塑性D.遗传素质决定人发展的最终结果7、李老师坚信自己能教好学生,在教育教学中表现出很高的热情。这主要反映了他具有很高的教学()。A.认知能力B.监控能力C.操作能力D.效能感8、孟老师近期工作比较消极,漠视学生的存在,对学生态度麻木,缺乏应有的尊重。依据职业倦怠的特征,孟老师的这些表现属于()。A、情感枯掲第13页共13页B、却个性化C、成就感低D、知识枯掲9、下列不属于我国教育目

4、的的基本特征的是()。A.以马克思主义关于人的全面发展学说为指导思想B.坚持教育与生产劳动相结合的基本途径C.具有鲜明的政治方向D.坚持全面发展与个性发展的统一10、西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制作出系统阐述的教育著作是()。A柏拉图的《理想国》B昆体良的《论演说家的培养》C夸美纽斯的《大教学论》D赫尔巴特的《普通教育学》11、张老师在设置教学目标时,既考虑学生的现有知识水平,也考虑他们在老师指导下可以达到的水平,维果斯站将这两种水平之间的差重称为()。A.教学支架B.

5、最近发展区C.组织者D.自我差异性12、学习过程就是尝试猎误的过程这一观点属于哪种学习理论()。A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义第13页共13页13、作为教学的一部分,课堂管理能够教给学生一些行为准则,并促使学生行为从他律到自律的转变,这说明课堂管理具有()。A.维持功能B.缓冲功能C.发展功能D.解释功能14、教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是()再生产的重要手段。A、生产力B、人才C、劳动力D、科学知识15、李哲爱好广泛,恰逢周六晚上既有足球赛,又有演唱会,他都想去看。由于二者

6、时间冲突,他很矛盾。他面临的冲突是()。A.双趋式冲突B.双遘式冲突C.趋思式冲突D.多重趋势冲突16、迁移的实质是()。A、新旧经验的整合过程B、新旧知识的同化C、新旧知识的顺应D、新旧经验重组17、当代教育理论中流行最为广泛,占据主导地位的德育学说是()。A.认知模式B.体谅模式C.社会模仿模式第13页共13页D.管理模式18、编写教材(教科书)的直接依据是()。A.课程计划B.课程目标C.课程标准D.课程说明19、小伟为获得老师和同学的关注,在课堂上总扮鬼脸,老师和同学都不予理睬,于是他扮鬼脸的行为

7、逐渐减少。这体现了那种氧化原理()。A.消退B.负强化C.惩罚D.正强化20、初一学生许明努力学习就是想获得亲朋好友的赞扬,根据奥苏泊尔的相关理论,驱动许明行为的是()。A、认知内驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力D、成就内驱力21、上学路上,徐燕看到一个同学正艰难的推着一位生轮相的老人上斜坡路,地非常激动。这种道德情感属于()。A.动作性道德情体猃B.形象性道德情感C.想象性道德情感D.沦落性道德情感二、辨析题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)1、教育目的与教育方针是目的和手段的关系。第13页共

8、13页2、为了提高教学效果,教师必须在课堂上要求学生一直保持随意注意。3、注意的分配就是注意的分散。4、教育具有历史继承性。三、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)1、简述全面发展教育各组成部分之间的关系。第13页共13页2、简述德育过程中疏导原则的含义及贯彻要求。3、简述自我效能感及其功能。4、简述气质与性格的关系。四、材料分析(本大题共2小题,每小题18分,共36分)1、心理学家做了这样一个实验:从三个班中将成

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