中学教师资格考试《教育知识与能力(中学)》押题练习试卷C卷 附答案.doc

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1、中学教师资格考试《教育知识与能力(中学)》押题练习试卷C卷附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1、在群众体育,竞技体肓相比,学校体育的突出特点是()。A.娱乐与竞技性B.普及性与文化性C.教肓性与基础性D.全体性与全面性2、旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社

2、会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有()。A、相对独立性B、历史局限性C、社会制约性D、社会能动性3、中学生晓涛时而温和,时而暴燥;时而欢乐,时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有()。A、两极性B、适应性C、复台性第12页共12页D、社会性4、对教育结构的变化具有制约作用的是()。A、专业结构B、学科结构C、科技结构D、生产力水平5、体育教师认为又瘦又高的学生跑步一定较快,并在运动会中优先选拔这类学生。该教师的看法属于()。A.刻板印象B.认知失调C.扇贝效应D.从众心理6、陈老师在教学中经

3、常通过口头提问课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被评为()。A.诊断性评价B.相对性评价C.终结性评价D.形成性评价7、教师角色态度动态发展的关键因素是()。A.学生的表现、要求和反馈B.领导批评C.家长意见D.社会舆论8、以下哪一条学习规律不是巴甫洛夫提出的?()A.效果律B.习得律第12页共12页C.消退律D.泛化律9、根据经典条件作用理论,食物引发狗的唾液分泌反应是()。A.中性反射B.条件反射C.无条件反射D.操作反射10、中学生随着身心的迅速发展,开始积极尝

4、试脱离父母的保护和管理,渴望自己的行为像成人,不愿意被当孩子看待。这说明中学生心理发展具有()。A、平衡性B、独立性C、闭锁性D、动荡性11、布鲁纳认为,学习知识的最佳方式是()。A.接受学习B.意义学习C.发现学习D.观察学习12、认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是()。A.神话起源说B.心理起源说C.生物起源说D.劳动起源说13、一个国家的人口()是确定该国教育规模的基础因素。A、数量第12页共12页B、增长率C、质量D、分布14、认为新的知识经验是从儿童现有的知识经验中“生长”出

5、来的理论流派是()。A.人本主义心理学B.认知心理学C.建构主义心理学D.发展心理学15、建构主义心理学的创始人是()。A.皮亚杰B.维果茨基C.奥苏贝尔D.布鲁纳16、教育具有自身发展的规律,在某些方面不一定会随着社会的改变而改变,这反映了教育的哪一特征()。A阶级性B生产性C目的性D相对独立性17、提出“人力资本”理论的学者是()。A.布鲁纳B.赞可夫C.舒尔茨D.皮亚杰18、编写教材(教科书)的直接依据是()。第12页共12页A.课程计划B.课程目标C.课程标准D.课程说明19、在近代教育史上,反对思

6、辨,主张用实证方法研究知识价值,提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是()。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.斯宾塞D.卢梭20、经验丰富的李老师一边讲课,一边兼顾管板同学的活动,谁认真听讲,谁玩手机,谁看课外书,她都一清二楚,这主要体现理科李老师的那种心理品质?()。A.思维品质B.注意品质C.意志品质D.个性品质21、教育学研究的对象是()。A.教育现象B.教育事实C.教育问题D.教育规律二、辨析题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)1、联结学习理论认为,学习是S-R之间建立直接联系的过程。第

7、12页共12页2、德育过程是组织学生的活动和交往的过程。3、教育可以改变政治经济制度的发展方向。4、强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用。三、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)1、简述我国当前教育的方针的基本内容。2、学生管理的基本原则有哪些?第12页共12页3、建构主义学习理论的基本观点有哪些?4、简述活动课程的特点。四、材料分析(本大题共2小题,每小题18分,共36分)1、我是初二(3)班的班主任,有一天我收到班上学习较差同学的一封信。信上说.....您知道吗?我一直想拿到一个奖状回家

8、,让爸妈高兴,那样他们就能带上第12页共12页我出去旅游了。”看了信,我内心久久不能平静,我们扪心自问:我深入学生心灵深处了吗?我关心他们的渴望了吗?.....反思中我萌生一个念头,午间,我请来了班上学习后进的学生。我手里拿着一本书,一支钢笔,一个足球,一张奖状。我问他们,如果让你选择一样的话,你们会选择什么?想不到大家都选择了奖状。于是我说:“那好,如果你们想要奖状。可以根据自己的特长,想想自已在哪方面努力就可

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