南岗区和兴小学邹丽华《微课题研究报告》.docx

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1、微课题研究报告案例润物无声师爱有道一、发现问题有一天,中午午间休息,班长韩硕和李卓芃气喘吁吁地跑进教室,韩硕对我说:“老师,于某用跳绳抽我们女生!”我一听这话,气不打一处来。又是于溯远,三天两头惹点儿事,没有消停得时候。“让于溯远上楼。”可是很长时间过去了,他也没上来,我更生气了。“铃、铃……”下午课的铃声响了,同学们走进教室,做好课前准备。这时于某拽着跳绳,走进了教室。我问他:“为什么用跳绳抽女生?”他大声地喊:“我没有,我没抽她们。”他还把自己的眼镜狠狠地扔到地上。我怒火中烧,把他拽到办公室。走进办公室我强压怒火,让自己静下心来。我想:假如于溯

2、远是我的儿子,我是他,我会怎么做?怎么想呢?我耐心、细致地听他解释,以朋友的身份指出他做的不对的地方。其实就是因为中午没有人和他玩,他才拿着绳想和女生抽着玩。但女生却不这么认为,因为他平时太淘气了,大家都不喜欢和他玩,他的方式也不对。我教他怎么和同学们相处,怎么能让大家接收。他点点头,而且还哭了。二、了解分析问题产生的原因通过与家长和其他学生的沟通,我了解到于某是个让人头疼的学生,很淘气也很聪明。知识面很广,只要认真听讲,回答问题相当棒。可他就是管不住自己,上课很随便,需要老师经常提醒。可能是因为家长要他比较晚,家长对他是相当的溺爱,一味的娇宠。他

3、一直是独来独往,同学关系自然处的也不好。怎样教育好他成为我“最头疼”的一件事。三、采取措施首先,面对于某这样调皮的学生要弄清楚其调皮的原因。学生调皮不是一朝一夕形成的,家庭教育的不当是主要原因之一。孩子出身时都是一样的,属于一张白纸,他们的行为习惯是后天养成的,家庭的氛围、父母等家庭成员的教育方式将直接影响孩子的成长。因此,教育于某这类孩子一定要争取家长的支持和和配合。一方面,同家长沟通和交流,要让家长重视最初的启蒙教育,千万不能由于娇惯留下后患,另一方面,面对于某这样调皮的学生一定要分析原因,找出问题的症结所在,有的放矢地进行教育,因为教育是可以

4、改变人的。其次,面对于某这样调皮的学生要有信心和耐心。我坚信,通过教育可以最大程度地改变学生。学生调皮,有时候是为了引起别人的注意力,有时候是由于自己缺乏自控力所致。多做一些自我反思,想想自己的信心如何、耐心如何、方法如何。是否做到了坚持不懈。我想,这些思想也许能给我们不少启发。再次,面对面对于某这样调皮的学生要有一套“非一般”的教育方法。表扬好学生,批评差学生是我们常用的教育方法。殊不知,好学生往往缺少的是批评,是必要的挫折教育,而差学生往往缺少的不是批评,而是表扬。平时,我应尽量注意他不调皮的时候,有意识地寻找他身上的闪光点,并加以赞扬。比说“

5、你今天很细心听课”“你今天没有迟到,值得表扬”“你今天按时交作业,老师很高兴”等鼓励的话。调皮学生在老师表扬时,得到全班同学的注意,也会对自己的良好行为感到骄傲。最后,面对于某这样调皮的学生要特别注意保护他们自尊心。不管学生多么调皮,但他们的自尊心一般都很强,我利用好这一特点。坚持用辩证的观点看待他。有些不是很严重的错误尽量不去计较,说多了只能增加逆反,要知道,于溯远这样调皮的学生大都聪明、敏感、精力充沛、语言表达能力较强。只有充分保护好他的自尊心,耐心地引导,通过多种形式,向他表示我的爱,使他感受到“老师还是爱我的,我应该听老师的话”,这样才能引

6、起他们思想上与你产生共鸣。否则,如果他觉得自尊心总是受到伤害,他们往往就会破罐破摔,想改变他们就会很难。四、于某的转变经过一个学期的努力,于某不仅成绩取得了较大的进步。最大的欣慰是他纪律方面,比以前好多了,能自觉地遵守学校的校规,在班上能和同学们友好的相处,学会如何礼让别人,得到同班同学的称赞,并被评为班内的“进步生”!五、反思和讨论(一)、换位思考,以情感感染情感教育家陶行知说过:“我们必须会变成小孩子才配做小孩子的先生。”教师要使自己具备用“学生的心灵”去感受,用“学生的大脑”去思考,用“学生的眼光”去看待,用“学生的情感”去体验,用“学生的兴

7、趣”去爱好。因为“孩子的心是最稚嫩的,他们的心受到伤害便会结疤。”教师要养成换位思考的良好习惯,时时变换自己的角色,站在学生的角度去换位思考。就像在这个案例中我的做法一样,只有换位思考,才能对事情的前因后果,来龙去脉有更全面、更客观的把握,从而保证自己做出客观、科学的判断和选择。(二)、学会宽容,让触动转为行动苏霍姆林曾说过:“有时宽容引起的道德震撼比惩罚更强。”当学生犯错误,本该受到责罚时,如果我们以“假如我是学生”的情感去体会孩子的内心世界,以童心去理解他们的“荒唐”,宽容他们的“过失”,有礼貌地对待他们,让他们时时体验到一种高于母爱、超越友情

8、的师生情,这就可能成为学生改正错误的内在驱动力。对孩子来说,有时候宽容比惩罚更有力量,充分的信任、尊重学生,就像我对于溯远

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