识字1《场景歌》PPT课件讲课(修改).ppt

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1、小朋友，上课之前让我们来欣赏欣赏旅途中的美景吧!一朵荷花一块稻田一面湖水一群雪山一棵树一条路一片油菜花同学们，你们喜欢旅游吗？你去过哪些地方？今天少先队员和大家要去几个很美很美的地方，想去吗？那就让我们一起出发吧！场景歌1二、初读课文，整体感知请同学们一起大声朗读课文，边读边想：1、少先队员要带我们去哪里玩？（课文写了哪些场景？）海边、山村、公园2、都看到了哪些景物？海鸥、沙滩、军舰、帆船……3、这些景物都是用什么方法表示的？数量词三、随情境学文，识字1、学习第四小节先来看看做哪些准备。你看到了什么？一（）队旗一()铜号一()“红领巾”一()欢笑一队“红

2、领巾”一面队旗一把铜号一片欢笑要想去玩，得先拿生字参观券队铜号我们高举着少先队队旗，吹响铜号，戴好红领巾，欢声笑语地去郊游。大家是多么高兴啊！你能把这一小节读好吗？一面队旗，一把铜号，一队“红领巾”，一片欢笑。军tān滩艘舰帆稻园孔翠铜号队sōujūnjiànfāndàoyuánkǒngcuìduìtónghào领lǐng巾jīn我会认滩军艘稻园翠队孔舰帆铜号读一读沙滩一艘军舰帆船稻田花园一孔翠竹队旗铜号沙滩一艘军舰帆船稻田花园鱼塘一孔队旗铜号翠竹艘滩军园稻舰翠队孔铜帆号行xíng（行走）háng（银行）号hào（号手）háo（号啕大哭）读一读下面的多音

3、字，分别用不同的读音给多音字组词。1．根据拼音写词语。xiǎokǒnɡshíqiáoyìqúntónɡhào小孔石桥一群铜号2．一字多词我会填。队()()()巾()()()军()()()园()()()队伍大队带队毛巾枕巾红领巾军人军队军旗公园花园果园本文是数量词归类识字，写了海滩、山村、公园、少先队员郊游的场景。再读课文，想一想课文写了什么？2、情境延伸，学习第一小节出发喽！我们先去海边，好不好？你看到了什么？一（）海鸥一（）沙滩一（）军舰一（）帆船同学们说的真好！蔚蓝的大海上行驶着一艘威武的大军舰，一条彩色的小帆船在漂游着。一只雪白的海鸥从海面飞过，无

4、数游客在美丽的沙滩上玩耍。好美丽的海边景色啊！你想读吗？一艘军舰一只海鸥一片沙滩一条帆船3、自主学习，同方法学习二、三小节要求：1、把第二小节、第三小节里画出的生字认会，同桌互相检查2、能准确运用量词检查巩固生字稻园孔翠量词运用——看谁说得多一（）鱼塘一（）稻田一方鱼塘一()垂柳一座果园一（）花园一方鱼塘一块稻田一行垂柳一座花园一()小溪一()石桥一()翠竹一()飞鸟一丛翠竹一道小溪一孔石桥一群飞鸟再读课文：边读边想，每小节写了什么？第一小节：描写了海滩上的景象。第二小节：描写了山村的景象。第三小节：描写了公园的景色。第四小节：描写了少先队员郊游的场景。

5、交流分段情况课文结构海滩风景→海鸥海滩军舰帆船田园风光→鱼塘稻田垂柳花园公园景色→小溪石桥翠竹飞鸟场景歌活动场面→队旗铜号红领巾欢笑3．我会连。一只　　　帆船　　　　　　一道　　　石桥一片　　　海鸥　　　　　一孔　　　小溪一艘　　　沙滩　　　　　一丛　　　飞鸟一条　　　军舰　　　　　　一群　　　翠竹4．根据图片，填上合适的词语。两个（　　　）两只（　　　）两头（　　　）几棵（　　　）小朋友小鸟牛柳树2.说一说，看谁说的多。参考答案：一（方）鱼塘一（块）稻田一（孔）石桥一（丛）翠竹一（只）海鸥一（条）帆船一（）鱼塘一（）稻田一（）石桥一（）翠竹一（）海鸥一

6、（）帆船五、比一比，谁填得多。（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）一条一把一片一群鱼河龙尺子小刀伞叶子欢笑沙滩羊飞鸟红领巾数字歌一头牛，两匹马，三只小羊找妈妈。四只鸡，五只鸭，六只小鸟叫喳喳。七条鱼，八只虾，九条小虫慢慢爬。十个数字真有趣，小朋友们笑哈哈。数量词儿歌一只鸭子两头牛，三只小龟水里游。四条大鱼五只虾，六个娃娃乐哈哈。七只公鸡八条狗，九头小鹿地上走，十只猴子在挠头。一片二片三四片，五六七八九十片，千片万片无数片，飞入芦花总不见。（《咏雪》清·郑板桥）一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，

7、八九十枝花。（《山村怀古》宋·邵康节）国学诵读仿照课文，说说这张画上有什么。