存零用钱的导学稿.doc

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1、课题3、存零用钱所属单元第八单元主备人冯巧利学习目标1、结合“存零用钱“的现实情境,以元、角、分为背景探索并掌握小数加法(不进位)和减法(不退位)的计算方法,并能正确计算。2、能在现实情境中使用小数加减法解决实际问题体会解决问题策略的多样化。3、在解决问题的过程中,体会小数加减法与现实生活中的密切联系。【温故知新】一、比大小18.7元()1.87元2.45元()12元3.4元()3.5元0.9元()1.1元15.1+4.2=18.9-7.2=3、竖式计算11.7+13.2=13.67+3.12=30.9+32.08=10.345+11.345=课后反思、作业反馈

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