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1、有关为高三英语复习课穿上新衣的探析中英翻译RelevantfortheanalysisofthreeEnglishrecitationputonnewclothesinthetranslation随看课程改革的深入和英语新教材的使用，越来越多的英语教师更加注重教学理念的转变和教学方法的改变，逐步从应试教育的外语教学观转变到了素质教育的外语教学观，从重视语言知识的传授转变到重视英语运用能力的培养,鼓励学生积极参与语言教学实践。本文笔者对高三英语课堂教学中长期存在的’‘高投入低效率”这一问题引发思考，探索原因，提出可行性方案，并总结了一些
2、值得参考的方法。WiththedeepeningofthecurriculumreformandnewteachingmaterialofEnglishuse,moreandmoreEnglishteacherspaymoreattentiontothetransformationofteachingideasandteachingmethodsofchange,gradualtransitionfromexam-orientededucationofforeignlanguageteachinginqualityeducationo
3、fforeignlanguageteaching,toshiftfromemphasisonimpartinglanguageknowledgetotheattentiontothecultivationofEnglishskills,studentsareencouragedtoactivelyparticipateinlanguageteachingpractice・Inthispaper,theauthorofthreelongexistinginEnglishteachingofMhighinputandlowefficien
4、cyMthisproblemcausethinking,explorethereasons,putforwardthefeasibilityplan,andsummarizessomeworthyofreferencemethod.【关键词】高三英语总复习提高课堂效益实施素质教育【keywords]threetotalreviewofEnglishimprovetheclassroomefficiencyimplementationofqualityeducation长期以来，山于受应试教育，教育观念陈旧，教育理论封闭等因索的制约和影
5、响，高三英语课堂教学中普遍存在着“重讲解、轻学习，重知识传授、轻能力培养，重死记硬背、轻创新实践”的这种倾向，致使英语教学长期陷入“高投入低效率”的，怪圈°中学英语教学效率很低，问题很多，可以说是一个老大难问题，那么该如何应刘这个棘手的问题呢？Foralongtime,owingtotheexamination-orientededucation,educationideaobsolete,closedrestrictedandinfluencedbyfactorssuchaseducationtheory,threeiscommon
6、inEnglishclassroomteachingwith'interpretation,learning,knowledge,abilitytraining,rotelearning,innovationpracticeMofthistendency,theEnglishteachingforalongtimeinacycleof"highinputandlowefficiency^・MiddleschoolEnglishteachingefficiencyislow,thequestionalot,canbeaproblem,s
7、ohowtodealwiththisproblem?一、制定计划，加强复习的目标性A,makeaplan,strengthenthetargetedreview根据学生的具体情况，笔者制定出切实可行的复习计划并把复习分为三个阶段.Accordingtothespecificsituationofthestudents,theauthorreviewtodevelopapracticalandfeasibleplanandthereviewisdividedintothreestages.第i阶段：夯实基础，发展能力。在复习过程中，首先
8、纽•织学生巩固齐项基础知识，同时通过不断的语言练习，掌握一定的技巧。在此基础上，再通过科学系统的训练，发展能力，收到了事半功倍的效果。基础题不丢分，就保证了考试不会失败。Firststage:foundation,dev
