二四六单元文言文复习题.doc

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1、文言文复习题《论语》十则1．《论语》是儒家经典著作之一，记录孔子及其弟子言行的一部书。它与《大学》《中庸》《孟子》合称为《四书》。2孔子，名，字，时期鲁国人。我国古代伟大的家、家，儒家学派创始人3“而”的用法，⑴学而时习之（表顺接）⑵人不知而不愠（表转接）⑶温故而知新（表顺接）⑷学而不思则罔（表转接、）　(5)择其善者而从之（表顺接）4．指出加点字古义和今义：⑴学而不厌古义：今义：5．宋开国丞相赵普曾说：“半部《论语》治天下。”这句话是什么意思？有什么目的？这句话的意思是说精通《论语》就可以治理天下。这句

2、话道出了《论语》在修身、治国方面的作用。6《论语》十则告诉我们学习必须要有正确的方法和态度　。7．第一则讲了哪三个方面的内容？学习方法、学习的乐趣、为人的态度即个人修养8．曾子经常反思的一些事是什么？替别人办事是不是尽心竭力、跟朋友往来是不是诚实、老师传授的学业是不是复习过9．“温故”和“知新”是不是两件并列的事？并非并列的两件事，关键在于要“知新”，这就需要独立思考了10．课文中强调学习与思考必须结合起来的是哪则？学而不思则罔，思而不学则殆11．“知之为知之，不知为不知，是知也。”这一则是为了告诫弟子_言

3、行要谨慎，不要夸大自己的知识和本领12．孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。”用课文中的话说就是择其善者而从之，其不善者而改之。13．“岁寒，然后知松柏之后凋也。”这是借松柏之后凋比喻君子的风度和才能只有在大难的时候才能体现出来14．学习方法的有（AB）A学而时习之B温故而知新C学而不思则罔D思而不学则殆15．《论语》与孟子大学中庸合称“四书”。孔子认为学习的快乐在于不断学习、复习。16．从这几句语录看，孔子认为温故知新好学习的人才能做老师。这种观点与“三人行，必有我师

4、焉”的观点是否矛盾？不会矛盾只要虚心学到处都有老师。17．从这几条语录看，孔子认为，一个人可以从所有人那里学到东西，因为如果别人比自己优秀，那么学习他优点如果别人有缺点，那么_自己也有的就反省自己18．以上四条语录中，现在仍有生命力的词语有温故知新三人行必有我师19．找出本文中的成语：温故知新、三人行，必有我师、择善而从、任重道远、死而后己等，20．《论语》十则告诉我们，学习必须：要有正确的方法和态度21．曾子经常反思的是：替别人办事是不是尽心竭力、跟朋友往来是不是诚实、老师传授的学业是不是复习过22．课文

5、中强调学习与思考必须结合起来的一则学而不思则罔，思而不学则殆23．“知之为知之，不知为不知，是知也。”告诫弟子言行要谨慎，不要夸大自己的知识和本领24．孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。”用课文中的话说就是择其善者而从之，其不善者而改之。25．“岁寒，然后知松柏之后凋也。”这是借松柏之后凋比喻什么社会现象？．君子的风度和才能只有在大难的时候才能体现出来26、“士不可以不弘毅”的原因是任重而道远。（用原文句子填写）27第八则中“重”和“远”分别表现在“重”表现在“仁以为

6、己任”上；“远”表现在“死而后已”28、揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是己所不欲，勿施于人29.《论语》中认为能保持君子风格的一句人不知而不愠，不亦君子乎30.谈“学”与“思”辨证关系的句子学而不思则罔思而不学则殆31.唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《论语》中孔子的话，择其善者而从之其不善者而改之32在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说“孔子说过有朋自远方来不亦乐乎对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴欢迎大家来大连！“33孔子认为认识事物的正确态度是知之为知之

7、不知为不知34.曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎35.《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子_三人行必有我师36.论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是择其善者而从之其不善者而改之37.曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是士不可以不弘毅任重而道远仁以为己任不亦重乎死而后已不亦远乎38.孔子认为可以终身奉行的一个字是“恕”,并阐述为：己所不欲勿施于人39.论述新旧知识关系的句子温故而知新，可以为师矣31.比喻君子能坚

8、守志节的句子是岁寒，然后知松柏之后凋也40、生活中用来教育人们要谦虚，不要狂妄，不懂装懂时，我们常引用《论语》十则中孔子的话：知之为知之，不知为不知，是知也41、按要求从本文找出例句学习方法学而时习之温故而知新学而不思则罔思而不学则殆学习态度三人行，必有我师焉知之为知之不知为不知见贤思齐焉见不贤而内自省也品德修养人不知而不愠不亦君子乎岁寒，然后知松柏之后凋也己所不欲勿施于人42哪一则感受最深。知之为知之，不知为不