自己的事自己干2my.ppt

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1、自己的事自己干张程中心小学张静1、明白自立的表现;2、理解人生为什么需要自立。有的放矢相信自己学习任务一:请同学们联系生活、结合情景,学习P34-35内容,思考、理解、掌握下列问题,5分钟后展示,比一比谁学习效果最好!1、什么是自立?2、怎样理解“人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程”?3、自立表现在哪些方面?(可交流互学)请同学们列举一些自己自立的事例?感悟生活相信自己学习任务二:请同学们联系生活、结合情景,学习P36-38内容,思考、理解、掌握:为什么人生需要自立?(4分钟后展示!)用你自己的亲身经历,说一说自立对成长的好处!我最棒交流

2、:关于父母亲是否应当支付上大学子女的费用问题,说说你的看法和理由。解。我能行回答了“上大学费用问题”,你对自己将来上大学生有何感想?从现在开始该做些什么?照镜子☆拓展提升《独生子女状况调查结果》显示:我国孩子平均每天只有0.2小时的劳动时间,是世界儿童中参加劳动最少的一群。这个数据提示我们()①我国有许多父母们不注重孩子的自立能力的培养②我们要培养孩子的自立能力③我国孩子学业较重④我国的孩子很幸福A.③④B.①②C.①③D.②④☆拓展提升美国特别注重对孩子自立能力的培养。例如,美国南部一些州立中学为培养孩子的生存能力,特别规定:学生必须不带分文,独

3、立谋生一周方能予以毕业。美国中学生的口号是:“要花钱自己挣”。这些事例说明()①太冒险了,不利于孩子成长②启示我们美国的孩子注重自立能力的培养③中国的孩子太脆弱,不利于这样做④有助于培养孩子的自立能力A.②④B.①②C.①③D.③④这节课我收获了些什么?

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