电子电路分析与应用试卷B.doc

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1、课程名称电子电路分析与制作课程类别必修考核性质考试适用班级考试形式闭卷试卷命题课题组考试时间考试时量100分钟考生班级考生学号考生姓名********学院二○***年***学期期末试题(****卷)题号一二三四五六总分统分人得分本题得分阅卷人一、填空题(本题共10空,每空1分,共10分)(请将正确答案填入下列各小题的括号内)1.射极输出器没有()放大能力,由于其()小,所以有较强的带负载能力。2.某晶体管放大器,当输入信号电压为5mV,输出电压为5V时,该放大器的电压放大倍数为()。3.硅二极管的工作电压为()。4

2、.放大电路中引入负反馈后,则非线性失真()。5.基本的差分放大电路,两边电路完全对称,信号从两管集电极输出,由于两管集电极电位变化幅度相等,使输出电压的零点漂移()。6.已知某三极管的射击电流IE=1.36mA时,基极电流IB=30μA,则β=()。7.如果输入与输出的关系是"有0出1,全1出0",这是()逻辑运算。8.逻辑代数有()、()和逻辑非三种基本运算。本题得分阅卷人二、单项选择题(本题共20小题,每小题1.5分,共30分)(每题的备选答案中,只有一个最符合题意,请将其编号填在相对应的括号内。)1.()晶体

3、二极管内阻是A、常数B、不是常数C、不一定D、没有电阻2.()如图所示的电路中,理想二极管D1、D2的工作状态为A、D1、D2均导通B、D1截止,D2导通工作C、D1、D2均截止D、D1导通,D2截止3.()用示波器观察某一正弦信号时出现如图所示波形,则应调整示波器的哪个旋钮?A.T/divB.V/divC.电平D.以上都不是4.()问以下哪种情况中,二极管会导通。A、B、C、D、5.()不能用R×1档测量二极管的原因是该档位。A.电源电压过大,易使二极管击穿B.电流过大,易使二极管烧毁C.内阻太小,易使二极管烧毁

4、6.()稳压二极管电路如图示,稳压管稳压值UZ=6.3V,正向导通压降UD=0.7V,其输出电压为()。A.7VB.24VC.5.6VD.1.4V7.()集成运放线形应用的条件是:集成运放必须引入深度A、正反馈B、负反馈C、开环D、以上均可8.()集成运放其内部电路的耦合方式是。A、直接耦合B、变压器耦合C、阻容耦合D、任意耦合9.()甲、乙两个直流放大器,输出端的零点漂移电压一样,甲的放大倍数是乙的10倍,即甲放大器的漂移现象比乙放大器的漂移现象A、一样B、轻一些C、严重一些D、无法比较10.()直接耦合放大电路

5、零点漂移产生的主要原因是A、输入信号较大B、环境温度变化C、各元件质量D、电压放大倍数11.()差模输入信号是两个输入信号的A、和B、差C、比值D、平均值12.()如果工作在放大电路中的三极管电流如图示,若穿透电流可忽略,则三极管三个脚从左向右分别为()。A.B-C-EB.B-E-CC.C-E-BD.E-C-B13.()为了实现稳定静态工作点的目的,应采用。A、交流正反馈B、交流负反馈C、直流正反馈D、直流负反馈14.()欲使某变量取反,可以采用。A、与门B、或门C、非门D、与或门15.()若两个逻辑函数相等,则它

6、们必然相同的是。A、真值表B、逻辑表达式C、逻辑图D、电路图16.()某逻辑电路输入A、B和输出Y的波形如图所示,则此电路实现的逻辑功能是A、与非B、或非C、异或D、异或非17.()某译码电路需要有四种不同的输出状态,那么输入信号至少应有A、2个B、4个C、3个D、5个18.()如图所示电路,二极管均为锗二极管,则输出电压为A、0.2VB、0VC、1.8D、2.8V19.()如图示电路,用直流电压表测得UCE=0,有可能是因为。A.Rb开路B.RL短路C.RC开路D.Rb过小20.()如图所示色环电阻的标称阻值为。

7、A.27KΩB.2.7KΩC.270ΩD.4.7KΩ本题得分阅卷人一、判断题(本题共10小题,每小题2分,共20分)(下列各题中,你认为正确的,请在相应括号内划“√”,错误的划“×”)1.()二极管只要加上正向电压就一定会导通。2.()二进制数化为十进制数是应用"除2取余倒记法"获得的。3.()直接用万用表的欧姆档测量放大器的输入端口,得到的读数即为放大器的输入电阻。4.()同步计数器的各个触发器的状态能在时钟信号到达时同时翻转。5.()CW7806输出的稳定直流电压为+6V。6.()多级放大器的总电压放大倍数为各

8、级电压放大倍数之和。7.()对CMOS与非门的多余输入端可以处理为悬空。8.()同相比例运算电路的闭环电压放大倍数数值一定大于或等于1。9.()扩音机的啸叫,是因为产生了正反馈。10.()将n片m进制的中规模集成计数器串联后得到的计数容量是n*m。本题得分阅卷人二、作图题(本题共1小题,每小题10分,共10分)(请根据已知的逻辑门与输入波形,画出输出波形)本

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