郭台小学减轻学生课业负担、控制考试次数的规定.doc

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1、郭台小学关于“减轻学生课业负担、控制考试次数”的规定 一、认真组织教师学习上级教育行政部门关于“减负”的一系列文件及全面推进素质教育的精神，切实改变全体教师的教育思想，教育观念。以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就德智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。二、学校进一步加强与家庭、社会的密切配合。为少年儿童成长创造良好的环境。学校通过家长会、发告家长书、设立“减负”专版宣传窗等途径，使学生家长了解“减负”内容，使社会、家庭理解支持“减负”工作。从而创设一个有利于少年儿童健康成长的良好环境。三、严格按照国家和省颁发的

2、课程（教学）计划组织教育教学活动。不随意增减课程和课时；各科严格按照教学大纲指导教学要求，不随意拔高。四、小学生学习评定实行等级制，鼓励性评语。数学学科全部施行多维评价，不给班级、教师下达考试成绩指标，不单纯以学科考试成绩评价教师、班级。也不以此排列教师、学生名次。不作为教师评职、评先的优先条件。五、提高教师素质，积极使用现有教学设备，优化课堂教学，提高四十分钟效率，充分发挥学生学习的积极性、主动性。六、按上级有关规定作业时间布置课外作业，一、二年级不留家庭作业，三、四年级课外作业时间不超过30分钟，五、六年级控制在50分钟以内，作

3、业布置教师须精心设计，严禁布置机械重复的抄写作业，若学生未完成家庭作业，说出理由，教师应允许；应自觉控制和调节学生的作业量，要求教师课堂内留有作业时间，做到作业当堂完成，给学有困难的学生留有余地，减轻他们心理负担。各任课教师可将当天作业写在黑板右上角，供其他教师参考，班主任教师有责任做好协调工作。教导处每学期组织对学生作业量及批改情况进行检查，发现问题及时纠正，如严重违反上述规定，造成学生课业负担过重者，学校给予通报批评。七、严格控制考试次数。由学校统一安排，每学期只进行期末考试，不为班级、学生考试成绩排名次。八、要保证学生课外活动

4、时间，不得利用活动课补课。取消早自修，严格控制学生在校时间，规定双休日兴趣小组活动，组织假日小队活动，让学生参与实践。九、加强资料管理。资料征订统一由学校按上级有关规定征订，任课教师不得私下征订。