写作四六级考评卷者的建议.doc

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1、写作：四六级考评卷者的建议贡献：英语硕士，部队院校优秀教师，多年参与四木级考试阅卷工作，深知学员差距。教学精益求精，激情洋溢，所教学生一次过关率极高。出版四六级写作专著一部，参与多本考研英语辅导教材写作部分的编着工作。我多次参加大学英语四、六级考试上海点写作部分的阅卷工作,总结了一些心得，希望能对大家在考试中取得高分有所帮助。写作是一项主观性测试,这也就是说，它是由阅卷老师而不是由机器来判分的，所以大家在写作的时候一定要關记写作的对象。文章要获得高分，就必须得到阅卷老师的认可。要得到阅卷老师的认可，就必须兼顾内容和语言两个方面。写作：四六级考评卷者的建议贡献：英语硕士，部队院校优秀教师

2、，多年参与四木级考试阅卷工作，深知学员差距。教学精益求精，激情洋溢，所教学生一次过关率极高。出版四六级写作专著一部，参与多本考研英语辅导教材写作部分的编着工作。我多次参加大学英语四、六级考试上海点写作部分的阅卷工作,总结了一些心得，希望能对大家在考试中取得高分有所帮助。写作是一项主观性测试,这也就是说，它是由阅卷老师而不是由机器来判分的，所以大家在写作的时候一定要關记写作的对象。文章要获得高分，就必须得到阅卷老师的认可。要得到阅卷老师的认可，就必须兼顾内容和语言两个方面。在内容方面，首先就是审题的问题。大家只要扣紧题目来写，就不会出现大的问题。抓住题目的精髓是最理想的，但是如果没有理解

3、题目的核心，就按照确定下来的主题根据提纲来写也未必失分。比如2002年12月28日的试题It误了，没有理解这里pay就是worththeefforts的意思。万一出现这样的情况,PaystoBeHonest,有的考生就理解错就只能在诚实的主题下，直接扣准中文的提纲来写。1.当前社会上存在许多不诚实的现象2・诚实利人利已，做人应该诚实虽然完全跑题的现象非常之少，但是漏点的情况却很多，这里说的点就是提纲中的两点或三点内容。比如2000年1月的试题HowIFinanceMyCollegeEducation,有一些考生在谈了诸多途径之后，并没有说适合自己的方法。1.上大学的费用（tuition

4、andfees）可以通过多种途径解决2.哪种途径适合于我（说明理由）又如2000年6月的试题IsaTestofSpokenEnglishNecessary,有些考生只说了两种不同意见，也表述了自己的看法，并没有说自己的打算。1.很多人认为有必要举行口语考试,理由是2•也有人持不同的意见,3•我的看法和打算这些都是审题不细致、仓促开始而造成的严重遗漏。其次，有些考生画蛇添足，加上了与主题没有多大联系甚至毫不相干的内容，结果适得其反。我们应注意审题既包括看英文的题目，还包括看中文提纲（有时还有图画和表格等）。1.人们对职业有不同的理想2.我理想的职业是什么3.我怎样为我理想的职业做准备在学

5、习模板的时候，我们应注意相同的题目根据提纲的不同，在写作的时候就有差别。例如提问类模板通常是写对立的两方观点，而后我同意某个观点，或者综合两方观点，象2000年6月试题IsaTestofSpokenEnglishNecessary除了写自己的看法外，还包括打算，这就是很特殊的，写作时一定不要遗漏。再如办法类的模板在写解决办法的同时，有的包含产生这种现象的原因,有的则包括该现象所造成的严重后果。1993年6月的四级题目MyFavouriteProgramme和1994年6月的四级题目MyIdealJob均属于原因类文章，但是后者还要写出我自己将如何做。MyFavouriteProgram

6、me1.我最喜爱的电视（或无线电）节目是2.这类节目的内容和特点3.我喜欢它的原因MyIdealJob1.人们对职业务有不同的理想2.我理想的职业是什么3.我怎样为我理想的职业做准备所有这些都说明我们即使碰到自己写过的题目，也要根据提纲的不同要求作出调整。在写作文章时，自己到底是同意第一种还是第二种观点是不太重要的，到底用什么办法来解决问题也没有“标准”答案，只要言之有理、自圆其说即可」如果既不同意第一种观点，也不同意第二种观点，而是站在更高的角度把两方面结合起来，是一种相当不容易的写法。但写好了后很容易得到高分。在学习模板后，进步最快的就是用清晰的结构来表达特定的内容，而语言的全面进

7、步就要慢许多。一般说来，阅卷的速度越快，对语言关注的比例就越高。所以大家一定要尽量减少文中的语言错误，特别是遣词造句中的严重错误。作文分为14、11、8、5、2等五个档次,但每个阅卷老师最为敏感的却是12、9、6这三个分数。如果一个考生通篇没有句子结构和用词的错误，也没有什么出彩的地方，就应该判为及格分9分。如果出现较多严重的语言错误，就要看这些错误从总体上说是不是无法忍受的，也就是到底要判为6分还是5分。阅卷老师在这里如此敏感，是因为作文判在