中学教师资格《综合素质（中学）》全真模拟试题 含答案.doc

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中学教师资格《综合素质（中学）》全真模拟试题含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、下列不属于送别诗句的一项是（）。A．感时花溅泪，恨别鸟惊心B．又送王孙去，萋萋满别情C．海内存知己，天涯若比邻D．浮云游子意，落日故人情2、教师专业情意发展成熟的标志是教师的（　　）。A．专业理想B．专业情操C．专业性向D．专业自我3、下面这首诗，所写的节日是（），中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。A．中秋B．重阳C．端午第11页共11页 D．除夕4、但丁说过：“道德常常能够填补人们智慧的缺陷，而智慧却不能同样填补道德的缺陷。，，对这句话理解无误的是（）。A.在某种意义上.道德比智慧对人更重要B.一个人可以缺乏智慧。但是不能缺乏道德C.智慧的缺陷可以填补。而道德的缺陷却不能填补D.道德的缺陷，往往会带来智慧上无可弥补的缺陷5、（）是“以人为本”的实现准则。A.教育公正B.全面发展C.和谐发展D.终身教育6、中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）。A．师生关系就是父子关系B．师生关系基本等同于父子关系C．教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱D．教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱7、大航海时代，长期在海上航行的水手经常得坏血病，有些水手上岸后吃一些柑橘蔬菜，坏血病就痊愈了。科学家研究发现，果蔬中存在着一种可治坏血病的物质，该物质是（）。A.叶酸B.维生素CC.谷氨酸D.D.维生素8、有三十多年丰富教学经验的段老师，特别重视外出学习，一有机会就向其他老师取经，观摩别人的课堂，反思自己的教学方法，努力提高教育教学水平。这说明段老师具有（）。第11页共11页 A.模仿其他老师的意识B.关心学生的意识C.实施素质教育的意识D.追求进步的意识9、保险公司X正在考虑发行一种新的保单，为那些身患困扰老年人疾病的老年人提供他们要求的服务。该保单的保险费必须足够低廉以吸引顾客。因此，X公司将为从保单中得到的收入不足以支付将要产生的索赔而忧虑。以下哪一种策略将最有可能把X公司在该保单上的损失降低到最小?(　　)A.吸引那些将在未来很多年里都不可能提出要求从该保单中获益的中年顾客B.仅向那些年幼时没有得过任何严重疾病的个人提供保险C.在该项保单中提供比在其他成本更低的保单中数量更多的服务D.仅向那些被其他保险公司在类似的保险项目中拒绝的人提供保险10、“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”（《韩诗外传》）这句话告诉我们，教师（）。A.不仅要提高道德认识，还要加强道德实践B.不仅要从教的学识能力，还要做到以身作则C.不仅要有丰富的学识，还要注重能力的提升D.不仅要有专业知识，还要有人文情怀11、下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是（）。A.《黄河大合唱》B.《义勇军进行曲》C.《天路》D.《我的祖国》12、人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现（）的属性。A．实践B．现实第11页共11页 C．社会D．自然13、根据1992年统计，社会服务和个人服务领域的就业比重在美国为22％，日本为22％，德国为28％，加拿大为31％，巴西为35％，而我国仅为5％，差距很大。这一领域为国有企业解决富余劳动力问题提供了广阔的空间。下面哪项最能反映上文的主要观点?（）A．第三产业是吸纳劳动力较多的领域B．国有企业必须认真解决富余劳动力问题C．解决国营企业富余劳动力是深化改革的关键D．加快发展第三产业，为国有企业解决富余劳动力提供条件14、小宇上课时经常插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴！”老师的做法（）。A.错误，应该杜绝当堂批评B.正确，应该严格要求学生C.错误，应该尊重学生人格D.高尚的职业道德15、连接地中海和大西洋的海峡是（）。A.巴士海峡B.马六甲海峡C.麦哲伦海峡D.直布罗陀海峡16、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年)》规定.下面不属于改革教离质置评价和人才评价制度的做法是（）。A.探索多种评价方式B.完善综合素质评价C.建立多祥的评价标准第11页共11页 D.树立终结性平均理念17、下列教学用语中，不利于促进学生学习的是（）。A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了。你再试试。”B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。”C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好!”D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同?”18、初三（1）班的李凡考试成绩一直不佳。班主任召开家长会时说：“我们班有几个李凡这样的孩子，考试成绩一直落在全班后面，他们今后的发展令人堪忧啊！”这位班主任的做法（）。A.不恰当。应当私下提醒家长做好心理准备B.不恰当。应综合评价之后在与家长沟通C.恰当。能帮助家长正确预期检验孩子的发展D.恰当。能帮助李凡等学生准确定位自己19、下列对搜索引擎的描述错误的是（）。A．搜索英文资料，Google较为合适B．搜索中文资料时，百度的资源更丰富C．网络提供的多种搜索引擎在查询范围、检索功能等方面各具特色D．搜索时，输入的关键词越多越好20、世界上最早使用麻醉剂的是我国古代的（）。A．扁鹊B．华佗C．张仲景D．孙思邈21、“十个手指有长短”这句话表明，在学生发展过程中存在（）。A.顺序性B.阶段性第11页共11页 C.互补性D.个体差异性22、学科专家的建议是（）最主要的依据之一。A．教育目的B．培养目标C．课程目标D．教学目标23、诗句“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”出自《江雪》。其作者是（）。A．王维B．韩愈C．柳宗元D．李商隐24、教育学作为一门独立学科，始建于（）。A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．斯宾塞D．洛克25、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应当对未成年人免费开放的场馆是（）。A.展览馆B.纪念馆C.图书馆D.影剧院26、留守儿童小华身上有一些不良习惯，班主任应（）。A.关心爱护小华，加强对他的行为养成教育B.宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然第11页共11页 C.严厉责罚小华，令其尽快改变不良习惯D.联系小华家长，责令其督促小华改变不良习惯27、下列有关“乐”的古代名句，出自《论语》的是（）。A．知之者不如好之者，好之者不如乐之者B．子非我，安知我不知鱼之乐C．独乐乐，与人乐乐，孰乐？D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。28、教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平。A．高于B．接近C．不低于或者高于D．同等于29、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（）。A.促进学生专业发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、星期二的早上，天上下起了鹅毛大雪。王老师走进教室，笑容满面地对同学们说：“大家看，外面的雪景多漂亮！今天这节语文课让我们一起走进雪的世界，好好玩一下吧！”学生们欢呼雀跃，奔向门外。他们有的堆雪人，有的打雪仗，有的在讨论雪花的形状、特点，王老师也和学生一起观雪、玩雪，即兴吟诗作对....下课时间快要到了，王老师召集大家说：“下午作文课的任务是写一篇记叙文，我相信大家能够出色的完成任务。”后来，学生们根据自己的感受，写出了一篇篇精彩的作文。问题：请从教育观的角度，评析王老师的教学行为。第11页共11页 2、师范大学毕业后，孙斌凭借自己的努力成了一名初中语文教师，工作前几年，为了适应教学工作，他向其他同事学习，教学水平逐渐提高，教学效果得到了家长们的认可。这时，他认为教学工作并不神秘，自己的经验、知识与能力已经足以应付，没有必要继续深入钻研教学。一天,几位学生的家长找到孙老师,希望他能在课后帮助孩子朴习。孙老师认为这事有利于提高学生成绩就答应了,补习结束时,家长们为了感谢孙老师,给了他一笔可观的补课费,孙老师推辞不过只好接受。自此以后,越来越多的学生找孙老师补课,其他班级甚至其他学校的学生也来找他。为了保证补习效果,孙老师常常将课堂教学与课后辅导联系起来,还专门编印了系列学习资科,仅收取成本费和辛苦费,随着参与辅导学生规模的扩大,孙老师家里的空间已不足以容纳,于是,他在小区里专门租了地方方便学生参与辅导。为了节省学生购买学习资料和学习用具的费用,孙老师还要求学生统一从自己这里购买。家长们对孙老师的辅导非常满意,还给他送了锦旗。问题：请结合材料,从教师职业道德的角度,评析孙老师的教育行为。三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”，后人对此提出质疑道德可教吗。请以道德是否可教为话题进行写作。文体不限，诗歌除外。第11页共11页 第11页共11页 参考答案一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、A2、B3、A4、A5、B6、D7、B8、D9、A10、B11、A12、D【解析】每个个体在其早期与社会实践接触的机会少、范围窄，更多地表现出的是自然属性的一面。13、D14、C15、D16、D17、B18、答案：B19、D20、B21、D第11页共11页 22、C【解析】学科专家对学科的知识内容、发展趋势、一般功能及其与相关学科的联系非常熟悉，所以他们的建议是课程目标最重要的依据之一。23、C24、A【解析】夸美纽斯奠定了教育学的学科体系。25、C26、A27、A28、C29、A二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、王老师的行为符合新课程所倡导的自主、合作、探究的学习方式。学生是学习的主体，王老师通过带领学生走出教室、走进大自然去对雪景进行细致观察，直观感知，独立地分析、探索来实现写作的目标，让学生主动地自觉自愿地学习。在此过程中，教师完全承担着学生学习促进者的角色，不是将自己的教师意志强加于学生之上，而是照顾到学生的情绪与主观体验，尊重学生的人格，帮助学生建立学习兴趣，从而使学生获得自然知识、写作技能以及对自然美景的热爱之情。2、孙老师的很多行为都是不正确的，违背了以下教师职业道德规范：（1）孙老师的行为违背了爱岗敬业的教师职业道德规范。爱岗敬业要求老师应当乐于奉献，认真备课、上课不敷衍塞责。但是孙老师却认为自己的能力足以应付教学，没有必要深入钻研，这是不正确的，孙老师应该虚心学习，认真备课，做好教师工作。（2）孙老师的行为违背了为人师表的教师职业道德规范，为人师表要求教师廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。而孙老师却通过开辅导班、向学生收取费用、售卖学习资料、将上课与辅导班相联系等方式，获取私利，这违背了为人师表的教师职业道德规范。（3）孙老师的行为违背了终身学习的教师职业道德规范。终身学习要求教师应当树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。而孙老师认为，自己没有必要钻研教学，这是一种自我满足和不思进取，违背了终身学习的教师职业道德规范。三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、略第11页共11页