浅谈小学农村艺术教学.doc

《浅谈小学农村艺术教学.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浅谈小学农村艺术教学摘要：艺术教学可以培养学生的动手能力、想象力、创造力。通过艺术类课的教学可以对学生进行德育方面的教学，还可以锻炼学生的身体素质，培养学生吃苦耐劳的能力，锻炼学生的意志力等等。艺术类课的教学如此重要，但是在农村，艺术类课的裁学却存在诸多的问题，要改进这些不足，就要改变办芋理念、学校的硬件设施、学校的管理制度等等。关键词：转变观念加强监管硬件设施要备齐师资力童要均衡小学艺术教学，主要指对学生进行的音斥、体育、美术等方面的教学。小学的音乐课，不仅仅是让学生学会唱几首简单的歌曲，更要让学生学会如何欣赏美,和明片歌中的道理。通

2、过咅乐课的教学可以对学生进行德育方面的教学。如:歌曲：《我的中国心》、《中国人》、《国家》等都可以培养学生的爱国精神。再如:《感恩的心》、《爱的奉献》可以让学生有一颗感恩的心，让学牛学会感恩，有一颗奉献之心。小学美术课的教学，可以培养学生的动手能力，想彖力和创造力。写生课,通过让学生对植物的观察，然后自己画画，可以培养学生的观察能力和抽象的思维能力。通过对画的欣赏，可以培养学生的审美能力。小学体育课可以锻炼学牛的身体，促进身体的生长发育，还可以消除大脑疲劳，提高学习效率，也能锻炼学生的吃苦耐劳的能力、意志力等等。因此，小学对学生进行艺术

3、课的教学是非常有必要的。一、农村艺术类课的教学现状。（一）艺术类课的开课不均衡。有的开课的种类不足，开课的节数也不齐。有的农村学校的课表上根本就没有音乐课、体育课、美术课。有的学校也只是一周一节音乐、一节美术、一节体育。根本达不到教学的目的。（二）艺术类课的教学不规范。农村多数学校的多数教师常常把艺术课上成语文课或是数学课。一是他们认为：“给语文课、数学课相比，音乐课、美术课、体育课都不重要，因为期末音乐科、体育科、美术科都不用考试，领导也很少检查。二是：农村的多数教师都不会上音乐课、美术课或是体育课。特别是一些村小，大多数都是请的代课

4、教师，连正式的教师都只有一两个。代课教师也多数是学校周围的，上课的时候，有的还在种地。他们能把语文课、数学课认真的上，已经是很不错的了。多数的农村小学没有音乐专业、美术专业、体育专业的教师。因此，就算课表上有这些科目，教师也还愿意上，但是由于他们专业的限制，也达不到教学的目的。比如：有的老师上音怎课时，就叫班上会唱点什么歌曲的孩子教其他的同学，就算教错了也还是继续错下去，因为他也不知道正确的唱法，其他的同学也不会发现。有的老师整节音乐课，就让学生自己随便唱，唱什么流行歌曲的都有，这样很不利于学生的身心健康的发展。还有的条件好点的老师上音

5、乐课直接把音乐用录音机放给学牛听，让学牛自己跟着唱，老师在一旁玩，整节课下来，录音机成了他们的老师。稍微好一点的老师，上音斥课，会简单的说说歌曲的含义，简单的长音和低音。然后就让学生跟着老师唱。但是由于这样的老师课前也没备课，教学过程也相当的随意，对音乐知识的教学也不是很注重，这样可能只让学生学会唱几首简单的歌曲，并没有交给学生自己识谱的能力，因次，这对学牛的长期的发展也是有影响的。音圧课上成如此，美术课、体育课也不例外。有的老师上美术课的时候，只是把美术本发给学生，然后就让学生自己画，想画什么就画什么，很随意。这样学生根本就掌握不了画

6、画的技巧，也不知道怎么去给一幅画上色，更不知道怎么去欣赏一幅画。上体育课时，多数的农村老师就釆取的“放羊式”教学。整节课也就让学牛自由活动。不做准备活动，不做体育项目的训练，也不做一些体育游戏。这样的体育课，学生很容易受伤，也锻炼不了学生的反应能力、吃苦耐劳的能力、意志力等。（三）艺术类课的硬件设施不齐全。日前，农村小学艺术教学设备的配置，虽然在“普九”的工作中得到了改善，但有的学校管理不善，使用不当，导致艺术教学设备损毁、流失的现象较为严重，不能保证教学的正常开展。有些学校的艺术课因为没有设备，无从开展。拿我从事教学的学校来说，音乐书

7、、美术书都不齐。音乐器材只有一台电子琴。而美术器材基本没有。（四）艺术类专业的教师不够。有的村小甚至一位这方面的人才也没有。目前，在农村小学教师中，艺术课教师从正规师范院校毕业，受过艺术专业化、系统化教育和培训的教师少之乂少，大部分对音乐、美术等艺术专业知识知之甚少。因此，在农村中小学，艺术教育师资严重不足，音乐课美术课完全由语、数等“主课”教师兼教，而且现有的任课教师在教学观念、教学态度、学识水平、业务能力等方面与艺术教学的实际需要存在着较大的差距。同时，由于中小学艺术教育不受重视，把艺术课看作“杂课”，没有建立艺术教育的评价、测试体

8、系，以致于教师的教学无压力，无动力，应付了事。二、改变农村小学的艺术类课的教学现状的措施。（一）学校首先要重视艺术类课的教学。首先在开课上就要开足，然后领导要强调必须按课表上课，不能随意的更改。更不能见将音