英语人教版七年级上册Unit 4 Pirod 1 教案.docx.docx

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1、Unit4Wheresmybackpack?SectionA1a—3cLanguageGoal:TalkaboutThingsaroundthehouseTeachingAims:(1)学习和掌握有关询问物品位置的句型:Where’smybackpack?It’son/in/under/behind/nexttothechairAremybooksonthechair?Yes,theyare.No,theyaren’t.Isiton/in/under……?Yes,itis.No,itisn’t.(2)学习

2、和掌握有关家具类的单词:table,bed,dresser,bookcase,sofa,chair,drawer,plant,bag(3)学会三个方位介词的用法:on,in,underKeyPoints:A.方位介词:in,on,under,behind,infrontof,near等的用法;B.Where的特殊疑问句和一般疑问句:Isthe…in/on/underthe…?的肯定、否定回答;C.新单词:bed,dresser,table,bookcase,backpack……Difficultpoint

3、s:一、A.能够准确运用方位介词描述物品所在的位置;B.能够运用Where问句找到物品的位置。二、可数名词和不可数名词(1)、可数名词是指能以数目计算、可以分成个体的人或东西,因此它有单复数形式。单数前常用不定冠词,句子谓语也用单数形式。如,Thereisanorangeonthetable.AUFOisnotoftenseenbythepublic.复数形式在句子中做主语时,句子谓语也应用复数形式。如Boysarefondofplayingfootball.(2)可数名词单数变复数的规则:构成方法读音例

4、词一般的在词尾加-s1.在清辅音后读/s/2.在浊辅音和元音后读/z/book-bookscat-catsbag-bagscar-cars以-s-x-sh-ch结尾的名词后加-es-es读作/iz/class-classesbrush-brushes以辅音字母y结尾的词变y为i加e-ies读作/iz/party-partiesfactory-factories以-o结尾的名词加s或e-s或-es读作/z/hero-heroesradio-radios以-f或-fe结尾的名词把-f或-fe变成-ves-ve

5、s读作/vz/knife-knivesleaf-leaves(3)可数名词单数变复数的不规则形式:单复数同形Chinese-Chinese,Japanese-Japanesesheep-sheep,deer-deer特殊变化man-men,woman-womenmouse-micechild-children(4)不可数名词是指不能以数目计算,不可以分成个体的概念、状态、品质和感情或表示物质材料的东西。一般没有复数形式,不用不定冠词a/an.但可用数词+容器+of+不可数名词的结构。Teachingmet

6、hods:Practicing,listeningandspeaking

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