清洁生产导论课程报告.doc

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1、清洁生产导论课程报告学院：机械工程学院专业：车辆工程班级:二班学生：卢智学号：20112801总成绩教师签名摘要近几年来，随着环境问题的日渐突出，人类发展与环境保护的矛盾越来越明显。但不可否认，当今社会的发展已离不开自然资源。如何才能更加有效的保护环境，维持自然生态的平衡成为现在最密切关注的问题。从1972年的斯德哥尔摩会议到1992年的世界环境与发展大会，再到2009年的哥本哈根会议，环境保护的问题得到了越来越多人的广泛重视。随着历史的演变，现代科学的发展愈发的依赖环境和资源的支撑，但由于人们无节制的利用和铺张的浪费，原本就有限的

2、资源更加的紧俏，它的重要性也体现得越来越明显。不仅仅在化工行业，绿色环保也体现在各行各业。在近几年之中，绿色环保的概念逐渐深入人心，在各个领域都不断倡导清洁生产，循环利用资源。在清洁生产日益受到世界各国关注的形势下,本课程阐明了推行清洁生产是实现可持续发展战略的惟一途径的观点。课程中介绍了清洁生产的内容、特点、实施方法等相关的内容,并介绍了清洁生产与ISO14000及生态工业的关系,通过丰富的案例分析,指明了清洁生产的可行性和有效性。    目录1.理论知识的了解11.1清洁生产导论理论知识11.1.1清洁生产的初步认识11.1.2

3、清洁生产概念与发展21.1.3清洁生产理论基础31.1.4清洁生产指标体系31.1.5相关科学方法41.1.6清洁生产法律与政策基础41.1.7循环经济与生态工业51.1.8清洁生产审核51.2课后作业61.3课上讨论72.清洁生产的必要性和可行性82.1清洁生产的必要性82.2清洁生产的可行性93.清洁生产现状及建议113.1清洁生产现状113.2清洁生产建议124.清洁生产的宣传与实践134.1清洁生产的宣传134.2清洁生产的实践13总结15参考文献161.理论知识的了解本课程通过对于清洁生产导论的学习、课后作业、课上讨论等方

4、式来了解和加深有关清洁生产导论的相关知识的理解。1.1清洁生产导论理论知识清洁生产导论的学习主要可以分为清洁生产的初步认识、清洁生产概念与发展、清洁生产理论基础、清洁生产指标体系、相关科学方法、清洁生产法律与政策基础、循环经济与生态工业、清洁生产审核（最重要）。1.1.1清洁生产的初步认识课程的开始,提出了你对当前的生态环境是否满意,问题的根源在哪里,什么是可持续发展,实现途径在哪里等一些问题,从而得出：“态度和行为的转变是促进可持续发展与清洁生产深入实施的最大希望。事实上，这种转变是必须的，没有这种转变，我们简直不会在人类发展模式

5、的转变中取得进展（联合国环境署）。”老师通过对近年的污染情况案例的分析，说明人口的增加是污染日益严重的的根本原因。而污染的治理却要耗费大量的金钱，如此循环往复，只会产生恶性循环，最好的办法就是减少甚至杜绝污染物的产生。因为美国一位经济学家曾做过相关研究，环境污染每制造1块钱的利润，却要花60块钱来治理，还要花15块钱去看病。因此，制止环境污染的发生最省钱，污染后才想到治理最烧钱。所以，清洁生产就成了我们不二的选择。清洁生产概念的提出经历了环境问题的产生与发展、人类环保思想的起源与发展、人类污染防治战略的演变等阶段。传统的末端控制不利

6、于原材料和能源的节约，且处理设施投资大，运行费用高，还存在污染治理有环境风险、政府行政监督管理的费效比过差等问题。清洁生产与末端治理的差别在于从被动转向主动，由治理转向预防，清洁生产注重经济效益和环境效益，它贯穿于经济领域的全过程。161.1.2清洁生产概念与发展清洁生产概念与发展主要是从清洁生产是什么（定义和内涵），清洁生产做什么（内容和目标），清洁生产怎么样(意义和效益)？三个方面来进行说明的。清洁生产定义：不断采取改进设计、使用清洁的能源和原料、采用先进的工艺技术与设备、改善管理、综合利用等措施，从源头削减污染，提高资源利用效

7、率，减少或者避免生产、服务和产品使用过程中污染物的产生和排放，以减轻或者消除对人类健康和环境的危害（2003《中华人民共和国清洁生产促进法》）。清洁生产的内容从宏观上说是总体预防性污染控制战略。它包括：1.完善环境法律和政策2.创新机制，鼓励清洁生产3.产业和行业结构调整4.宣传以提高清洁生产意识5.支持清洁生产示范项目6.提供清洁生产技术支持7.产品环境标志8.在学校中开展清洁生产教育清洁生产的内容从微观上讲就是达到清洁生产的具体措施，如：1.开展清洁生产审核01002.制定长期的组织清洁生产的计划3.对员工进行清洁生产的教育与培

8、训4.对产品进行LCA5.进行产品生态设计6.研究清洁生产替代技术清洁生产的意义包括：它是实现可持续发展战略、发展循环经济的必然选择和基础；它是防治生产与服务中环境污染的必然选择和最佳模式；它是提高组织市场竞争力的最佳途径；清洁产品的