信息技术第十四课.doc

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1、第14课 聊天室 一、教学目的 1、学会利用网上聊天室进行信息交流。 2、帮助学生建立正确的网络道德规范,自觉抵制网上不良信息的影响。  二、教学内容  1、登录聊天室。  2、聊天。  3、注意事项。  三、教学重难点 1、重点:怎样聊天。2、难点:如何修饰自己的发言。四、教法建议本课建议采用“任务驱动”法组织教学,以学生自主学习为主,彼此之间在聊天室进行交流,充分发挥学习者主动探索的积极性。五、教时安排1课时六、教学过程 1、导入新课:哪位同学上网聊过天?怎样才能和网上的朋友聊天呢?今天我们学习聊天室。 2、学习新知: 教

2、师(或上网聊过天的同学)演示上网聊天的全过程,激发学生的学习兴趣。 学生登录自己喜欢的网站尝试注册自己的昵称,注册成功后记下自己的呢称和密码。 登录同一网站的同学作为一个小组,尝试探究进入同一聊天室并相互聊天。 选择部分小组汇报自己小组的聊天情况,教师注意评价。 各小组自建聊天室,小组成员全部在线实时聊天。 3、反馈及小结。选择部分小组汇报自建聊天室的情况,教师和同学们共同评价。提醒同学们要到少年或儿童网站上网聊天,多交流学习和生活中的体会。4、布置作业  预习下一课内容。

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