蒸馏与萃取ppt课件.ppt

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1、化学实验基本方法第三课时蒸馏、萃取和分液1地球上水的储量很大，但淡水只占2.5%，其中易供人类使用的淡水不足1%，如何从海水中得到淡水？收集蒸发冷凝2混合物的分离和提纯蒸馏和萃取分馏石油海水淡化工厂生活应用3冷凝蒸发收集实验室制取蒸馏水装置：蒸馏烧瓶石棉网酒精灯冷凝管牛角管锥形瓶4混合物的分离和提纯蒸馏和萃取问题1：观察实验1－3，思考蒸馏的基本原理是什么？蒸馏适用于分离什么类型的混合物？蒸馏操作中有哪些注意事项？如何检验溶液中的Cl-？实验1－3蒸馏自来水有白色沉淀产生没有白色沉淀产生锥形瓶中收集到无色液体5混合物的分离和提纯蒸馏和萃取

2、蒸馏的原理：利用_____使不同的液体先后气化，分离可互溶的液体混合物。蒸馏液的体积：____________石棉网的作用：____________碎瓷片的作用：____________温度计的位置：____________冷却水的流向：____________1/3～2/3(烧瓶)防止爆沸使受热均匀支管口附近下进上出（与蒸气逆流）加热沸点不同Cl-的检验：向溶液中先滴加，再滴加。稀HNO3AgNO3溶液6混合物的分离和提纯蒸馏和萃取问题2：互相可溶沸点不同的液体可以利用蒸馏的方法进行分离，那么如下液体在分离的时候你会想到怎么做的？分液：

3、分离。的液体混合物的方法。互不相溶、密度不同7混合物的分离和提纯蒸馏和萃取问题3：探究实验1－4现象，解释实验现象；分液漏斗中的上层液体如何从分液漏斗中取出？为何要如此操作？实验1－4碘的萃取和分液8混合物的分离和提纯蒸馏和萃取萃取的原理：_________________________________萃取的作用：_________________________________萃取剂的选择：与原溶剂不______、不_____；与被提取溶质__________；__________被提取溶质。问题4：萃取的基本原理是什么？如何选择萃取

4、剂？互溶反应不反应极易溶解同一溶质在不同溶剂中溶解性有差异用一种溶剂从另一种溶剂中提取溶质9问题5：回顾：Cl－、SO42－、CO32－、H+(酸)及OH－(碱)的检验方法，探讨溶液中离子检验的原理和方法？水溶液中离子检验显色法：溶液特殊颜色沉淀法：溶液沉淀(特征)气化法：溶液气体(特征)观色法：观察溶液颜色(有色离子)试剂试剂试剂混合物的分离和提纯蒸馏和萃取101.辨析下列说法的正误。(1)蒸馏时温度计的水银球应插入液体中。(2)检验自来水中的Cl-时,可先用稀盐酸酸化,再加AgNO3溶液。(3)用酒精作萃取剂萃取溴水中的溴。(4)分液

5、漏斗在使用之前必须检查是否漏水。×××√112.下列各组混合物中,能用分液漏斗分离的是　(　　)A.酒精和水B.碘和四氯化碳C.水和四氯化碳D.汽油和植物油3.实验课上几名同学对萃取与分液结合进行的操作(用CCl4为萃取剂,从碘水中萃取碘)中错误的是　(　　)A.饱和碘水和CCl4加入分液漏斗中后,塞上上口部的塞子,用一手压住分液漏斗上口部,一手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来振荡B.静置,待分液漏斗中液体分层后,先使分液漏斗内外空气相通(准备放出液体)C.打开分液漏斗的活塞,使全部下层液体沿承接液体的烧杯内壁慢慢流出D.最后继续打开活塞

6、,另用容器承接并保存上层液体CD12