人教新课标五年级语文上册课件 珍珠鸟 5.ppt

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1、珍珠鸟珍珠鸟是一种活泼伶俐的小鸟，红嘴红脚，蓝灰色的毛，后背的羽毛上有珍珠似的圆圆的白点，叫声又细又亮，很好听。冯骥才当代作家。原籍浙江慈溪，生于天津。著有小说《义和拳》、《雕花烟斗》等。他的作品选取素材的角度新颖，用多变的艺术手法，细致深入的描写，开掘生活底蕴，咀嚼人生百味。巢蔓延瞅雏窗框细腻流泄生意葱茏眼睑咂嘴斑斑驳驳眸子课文通过写作者在（）的过程中，与它们（），并（）的事，告诉我们：（）。课文通过写作者在（爱护、喂养珍珠鸟）的过程中，与它们（渐渐熟悉），并（建立起友谊）的事，告诉我们：（）。探究问题：作者是怎么逐渐得到珍珠鸟的信任的？在作者的呵护与关爱下，珍珠鸟发生了

2、哪些变化？怎样理解本文的中心句？作者是怎样表现人鸟和谐相处的美好境界的？1)笼子里有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。2）我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上，珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。3）我很少扒开叶蔓瞧它们。4）我呢？决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。5）我不管它。6）我只是微微一笑。7）我不动声色地写……我用手摸一摸它细腻的绒毛。8）我手中的笔不觉停了，生怕吓跑它。很少作者是怎么逐渐得到珍珠鸟的信任的？舒适安全决不不管微微一笑不动声色生怕探究问题一：我是怎么逐渐得到珍珠鸟的信任的？尊重关爱宽容……1）有人说，这是一种怕人的鸟。2）从

3、中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。3）却见它们可爱的鲜红的小嘴儿从绿叶中伸出来……它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。4）过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来……这个小家伙能轻易地由笼子里钻出身。5）起先，这个小家伙只在笼子四周活动。6）渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上：离我远—挨近—喝茶—稿纸—笔尖。7）入暮，它在父母再三的呼唤声中，飞向笼子。8)它居然落在我的肩上……竟趴在我的肩上睡着了……睡得好熟!还咂咂嘴。在作者的呵护与关爱下，珍珠鸟发生了哪些变化？怕人轻松自在伸伸钻出身笼子四周书桌再三的呼唤肩信赖，往往创造出美好的境界。信赖是一朵嫩美的花让我们用真

4、诚去浇灌探究问题二：作者是怎样表现人鸟和谐相处的美好境界的？细腻的描写真挚的感情作业:仿写你和他(她，它)之间的事，要试着写出你和它(他，她)之间和谐相处的变化过程。1）有人说，这是一种怕人的鸟。2）从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。3）却见它们可爱的鲜红的小嘴儿从绿叶中伸出来……它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。4）过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来……这个小家伙能轻易地由笼子里钻出身。5）起先，这个小家伙只在笼子四周活动。6）渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上：离我远—挨近—喝茶—稿纸—笔尖。7）入暮，它在父母再三的呼唤声中，飞向笼子。8)它居然落在

5、我的肩上……竟趴在我的肩上睡着了……睡得好熟!还咂咂嘴。1)笼子里有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。2）我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上，珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。3）我很少扒开叶蔓瞧它们。4）我呢？决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。5）我不管它。6）我只是微微一笑。7）我不动声色地写……我用手摸一摸它细腻的绒毛。8）我手中的笔不觉停了，生怕吓跑它。