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时间：2020-03-17
《北师大小学语文六下《苏武牧羊》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、苏武牧羊1.能独立认识本课生字。能联系上下文理解并积累“恭恭敬敬、生死置之度外”等词语。2.了解“苏武牧羊”故事的内容。体会文中描写苏武言行句子所表达的含义，体会句子之间的关系，并尝试有感情地朗读。了解“旌节”所表达的含义。3.感受苏武历尽艰辛，持节不屈、坚贞的民族气节。学习目标1.读课文，做到响亮正确流利。2.课文哪几节具体写了苏武牧羊的?还有几节分别写了什么？3.课文中有几次写到旌节？苏武又是怎样对待这支旌节的？你觉得苏武是一个怎样的人？你想对他说什么？2.评价：牧羊十九年，留胡节不褥。 任海枯石烂，心如铁石坚。总结课文
2、·苏武牧羊苏武留胡节不辱，雪地与冰天，穷困十九年，渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边，心存汉社稷，旄落犹未还，历尽难中难，心比铁石坚，时听塞上，笳声入耳痛心酸。转眼北风吹，群雁汉关飞，白发娘盼儿归，红妆守空帏，三更同入梦，两地谁梦谁？宁海枯石烂，大节定不亏，欲使匈奴，惊心碎胆，常服汉德威。讲一讲你所知道的“昭君出塞”的故事。昭君冢再见！
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