中考散文阅读复习:语句赏析题ppt.ppt

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1、语句赏析题答案构建中考散文阅读复习《像蒲公英一样生存》12.下列句子富有表现力,请加以赏析。(4分)①等到果实完全成熟之后,它便会绽开成一柄柄洁白如雪、轻盈如羽的小伞儿,伞托上坠一颗圆锥形的、饱满而丰润的籽粒。②蒲公英在自己阴翳的心坎上引进阳光,在灰白的生命里添上亮色,而人却制造出桎梏,把自己牢牢地禁锢在狭小的世界里。中考《一颗小桃树》12.下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。(4分)①人世原来有人世的大书,我却连第一行文字还读不懂呢。②但它却没有掉下去,像风浪里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄

2、的光,嫩红的光。真题展示中考《父亲是一条鱼》12.分析下列句子所蕴含的思想情感。(4分)①顿时,泪眼中的这双皮鞋,一下子化作了两块大石头,紧紧地压在我的心坎上。②父亲一直送我,送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身,我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。中考《向一颗树鞠躬》12.下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。(4分)①它有时想拦住匆匆而过的雨水,雨水却不屑一顾;也曾经挽留过晶莹的露珠,露珠只轻轻吻了它一下,就再也寻觅不着。②于是,那条被晚霞映红了的小巷,行走着一个永恒的

3、雕塑。考点目标根据语境,赏析富有表现力的句子。1、修辞角度(比喻、拟人、夸张、对比、反复等);答题格式:运用了……修辞(要作出具体分析),生动形象地写出……(被描写对象的特征),表达了……/突出了……知识引导常用的赏析切入点及答题格式:2.用词角度(动词、形容词、叠词、成语等)格式:通过……等词语,生动形象地写出了……的特点(或表达了……情感、思想)常用的赏析切入点及答题格式:3.表达方式(记叙、★描写、议论、抒情、说明)侧面描写细节描写人物描写(语言、动作、心理、神态、外貌)环境描写格式:运用……描写

4、,突出了……/表达了……渲染了……气氛,烘托人物……心情,表现人物……品质,衬托文章中心常用的赏析切入点及答题格式:★重要提醒:字不离句,句不离段,段不离文。结合语境或主题加以赏析。不能死盯一字一词一句。12.下列句子富有表现力,请加以赏析。(4分)方法指引◎分析句子:◎审题:句子特点:富有表现力(形象生动、富有内涵)答题要求:赏析(结合材料、作出分析、得出结论)示例阅读《像蒲公英一样生存》回答表达技巧关键词语前后语境◎构建答案:①采点评分②不作具体分析会扣分①等到果实完全成熟之后,它便会绽开成一柄柄洁

5、白如雪、轻盈如羽的小伞儿,伞托上坠一颗圆锥形的、饱满而丰润的籽粒。_______________________________________________________________________________________________________________12.下列句子富有表现力,请加以赏析。(4分)通过“洁白如雪”“轻盈如羽”“小伞儿”等比喻,从颜色、形态、形状等方面描写出了蒲公英果实的特征,表现其富有诗意般的可爱。命题点②蒲公英的花朵和果实,富有浪漫的诗意。它的花朵呈

6、现出一种纯粹的金黄,花形与菊花一般大小,风韵也不在菊花之下。等到果实完全成熟之后,它便会绽开成一柄柄洁白如雪、轻盈如羽的小伞儿,伞托上坠一颗圆锥形的、饱满而丰润的籽粒。微风一吹,它们便像一朵朵降落伞似的,飘飘悠悠随风而去。方法指引表达技巧关键词语前后语境②蒲公英在自己阴翳的心坎上引进阳光,在灰白的生命里添上亮色,而人却制造出桎梏,把自己牢牢地禁锢在狭小的世界里。________________________________________________________________________

7、_______________________________________表达技巧关键词语前后语境命题点每当看到这些卑微的蒲公英,我都为它们的生命内涵而产生一种莫名的感动。同时,我又惊异于同一类型的生命,处在不同的生存境遇中,它们所呈现的生命状态竞有如此的区别和差异。……蒲公英在自己阴翳的心坎上引进阳光,在灰白的生命里添上亮色,而人却制造出桎梏,把自己牢牢地禁锢在狭小的世界里。……倘若我们在……时,想想那蒲公英,它会是一帖清热降火的良药,使我们领悟到生命的本质,将心态变得平和一些,心灵变得洁净一点。

8、将蒲公英积极向上的生活态度与人的自我束缚、胸襟狭窄的心态作对比,引发读者对生命和人生的思考。要点领悟?要点领悟语句赏析题的答题策略?解题思路要清晰:抓关键词,明确表达技巧,分析效果答题格式求规范:切入点+句子内容+表达效果语言表述应简明准确阅读《一棵小桃树》回答12.下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。①人世原来有人世的大书,我却连第一行文字还读不懂呢。_________________________________________

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