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《精品系列：小学数学教师年度考核个人工作总结.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、小学数学教师年度考核个人工作总结今年我担任了二年级班主任。面对那一个个活泼、好动孩子,如何让他们健康、快乐地成长,积极主动地投入到学习中呢?这是我所思索,在实践中我也想了不少办法,做了以下一些努力。一、真诚、耐心,培养学生良好习惯。低年级学生特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们成为一个真正、懂事小学生是我碰到重要问题。我认为,良好习惯是学习基础。因而,在了解每位学生基础上,我从小事抓起,注重培养学生养成良好学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些;在班内开展星星争章活动,
2、每周定时评比,表彰先进,以此不断强化,帮助学生初步养成良好学习、生活习惯。并且,在班中选拔出合适学生担任班干部,进行培养、指导,鼓励他们做好带头工作,协助教师完成一些工作,如:早读,自习,等。同时我清醒地认识到无论哪一种习惯养成都不能说到立即做到,平时要有足够耐心、诚心引导学生,期待他们进步。二、关爱、赏识,真诚为友。每个孩子都有自己思想,他们渴望被理解,被尊重。在新课改背景下,教师更不能居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友身份蹲下身子和他们说话,平等地进行交流,倾听孩子诉说,尊重孩子选择,分享孩子快乐。一位教育家曾指出,教育奥秘就
3、在于坚信孩子行。我首先对每个学生进行全面了解,经常同他们个别谈心,从学习、心理、家庭等处了解学生。班中有一个叫梅若岚小朋友,妈妈不在身边,爸爸又忙于生意。由于今年才刚转入我们班。刚开始学习他有一些不适应,并常对爸爸说:我读书肯定读不好,别小朋友都有爸爸、妈妈教,我没人教。我了解情况后多次找她谈心,帮助他,关心她,渐渐地她对学习树立了信心,学习比以前更认真了,学习成绩也逐步提高。三、做好后进生转化工作我们这个班,后进生人数挺多。因此,转化后进生是班主任一项必不可少工作。我认为对后进生要给予特别关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴。要用自
4、己对差生一片真诚爱心,去叩响他们心灵之门。要善于发现他们闪光点。比如:在课堂上不要紧紧盯着优等生,应多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导,多与家长联系,争取家校联合为学生创造一个良好学习环境,同时也促进班级整体发展。四、把握尺度,爱中有严。意大利着名教育家蒙台梭利曾写到:道德营养和精神中毒对人们心灵危害,正如身体营养不良对身体危害一样。班里有几个很聪明,但非常调皮小男孩。对于他们身上出现不良行为,我没掉以轻心,听之任之,更不会因其学习成绩好而包容、姑息。一次,班里几个平常成绩、表现都不错学生
5、搞恶作剧。我得知后,立即找他们谈心,讲道理,并严厉地批评了他们。从那以后,这些同学也逐渐学会严格要求自己,学习上也有了更大进步。做好班主任工作,不是一件容易事,这学期虽然自觉想了不少办法,下了不少功夫,但效果却并不明显。我想只有在今后实践中再接再厉,努力把工作做得更好。谢谢阅读！
