形近字的辨析与运用.ppt

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1、有水能养鱼,有土能种菜,有人不是你我。打一字（）也你是怎么猜出来的？我发现“池、地、他”这三个字是。形近字的辨析与运用有水把茶泡，有饭能吃饱。有足快快跑，有手轻轻抱。有衣穿长袍，有火放鞭炮。打一字　（　　）包六一儿童节，学校真热闹。小朋友们有的在奔（　　），有的在吹（　　），还有的换上大长（　　）在台上表演放鞭（　）。我（　　）着一袋零食，一边看表演，一边吃，直把肚子填个（　　），天天六一真快乐！泡、饱、跑、抱、袍、炮跑泡泡袍炮抱饱第一关：火眼金睛（幸辛）福（飘漂）亮（座坐）位解（冻动）一（棵颗）星安（净静）第二关：小菜一碟只要努力，梦想离我们不再

2、（）远。我大（）大摆地走在回家的路上。上课时，同学们认真思考老师（  ）出的问（）。遥摇提题遥摇提题第二关：小菜一碟今天我尝了一口（），结果涨红了脸。放学后，同学们在做值日，小明也帮着（）水。洒酒酒洒第二关：小菜一碟今天我们二年级（）河比赛，我们班得了冠军。发生火灾我们要立即（）打火警电话119。拔拨拔拨第二关：小菜一碟做完作业我们要认真（　　　）查。（　　　）到东西要交还给失主。检捡检捡未（）幸（）夏（）闭（）末（）辛（）复（）闲（）城（）坐（）刻（）休（）诚（）座（）该（）体（）洼（）晴（）己（）滴（）蛙（）睛（）已（）摘（）渴（）季（）待（）

3、塔（）喝（）秀（）特（）搭（）试一试第三关：一展身手口渴要（　　　），喝水要（）。编谜语：喝水张嘴例：喝渴拔拨帮助（）出点力，拔刀相助讲义气。（）信号来求救，报警要拨110。朋友发出第四关：智慧通关（1）波、坡皮字遇到（）,红掌拨清（）。皮字遇到（），小羊上山（）。从下面的练习中选一组字，根据提示来编一组谜语（2）请、情（）互相尊重,（）令人感动。第四关：智慧通关（3）跳、挑（）蹦蹦跳，（）慢慢挑。（4）哇、蛙（）哇哇叫，（）吃害虫。