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时间:2020-03-08
《语文必修Ⅰ语文版第15课《项脊轩志》全方位精练.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、语文必修Ⅰ语文版第15课《项脊轩志》全方位精练(书稿卷)1.给下列加点的字注音。呱呱( ) 栏楯( )断壁颓垣( )扃牖( )枇杷( )修葺( )如丧考妣( )异爨( )答案:gū shǔn yuán jiōngyǒu pípá qì bǐ cuàn2.解释下列加点的词语。(1)雨泽下注( )(2)三五之夜( )(3)墙往往而是( )(4)迨诸父异爨( )(5)先妣抚之甚厚( )(6)殆有神护者( )(7)大类女郎也( )(8)吾妻来归( )(9)其制稍异于前( )(10)既为此志( )答案:
2、(1)流入 (2)农历每月十五 (3)到处 (4)等到 (5)已故的母亲 (6)大概 (7)很像 (8)旧时指女子出嫁 (9)规制,指建造的格局和式样 (10)以上所写的文章3.指出下列句子中的词类活用现象并解释。(1)尘泥渗漉,雨泽下注(2)前辟四窗(3)东犬西吠(4)妪,先大母婢也,乳二世(5)吾妻死之年所手植也答案:(1)名词作状语,“向下”。(2)名词作状语,“在前面”。(3)名词作状语,“向西”。(4)名词作动词,“喂养”。(5)名词作状语,“亲手”。4.解释下列句中加点的古今异义词。(1)室仅方丈(2)余自束发读书轩中(3)墙往往而是答案:(1)古义:一丈见方。今义:寺院的住持。
3、(2)古义:古人十五岁(一说八岁)时,把头发挽起来,盘到头顶上,表示成童。今义:把头发扎起。(3)古义:到处,处处。今义:时常,经常。5.指出下列句子的特殊句式。(1)项脊轩,旧南阁子也( )(2)垣墙周庭,以当南日( )(3)其制稍异于前( )(4)轩凡四遭火,得不焚( )答案:(1)判断句 (2)省略句 (3)介词结构后置句 (4)被动句6.翻译下列句子。(1)某所,而母立于兹。(2)此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之。(3)庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。答案:(1)这个地方,你的母亲(曾经)站在这儿。(2)这是我祖父太常宣德年间拿着去朝见
4、皇帝的,以后你应该用得上它。(3)庭院中有一株枇杷树,是我妻子去世那年亲手种植的,现在已经像伞一样高高地耸立了。课堂巩固(一)阅读下面的文字,完成7~10题。先是,庭中通南北为一。迨诸父异爨,内外多置小门,墙往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一至。妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕,余泣,妪亦泣。余自束发读书轩中。一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去
5、,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。7.对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是…( )A.迨诸父异爨 爨:起灶做饭。B.比去,以手阖门比:及,等到。C.何竟日默默在此竟日:终日、整日。D.客逾庖而宴,鸡栖于厅逾庖:越过客厅。8.下列加点词的意思和用法相同的一组是( )9.下列各句中,与“妪,先大母婢也”句式相同的一句是( )A.客逾庖而宴,鸡栖于厅B.儿寒乎?欲食乎?C.何竟日默默在此,大类女郎也D.项脊轩,旧南阁子也10.下面对选文的分析,不正确的一项是
6、…( )A.此段文字可以分为两层,第一层写庭院一变再变、家境日趋没落的景象,第二层叙母亲和祖母的轶事。B.此段主要采用即事抒情的方式,以感情为线索,串联生活琐事,使文章形散而神不散。C.zssoft善于撷取生活中的典型细节和场面刻画人物,善于以清淡朴素之笔写身边琐事,亲切感人。D.此段字里行间倾注的是“多可喜,亦多可悲”之情,即zssoft对“项脊轩”的由衷热爱和怀念亲人的深厚感情。答案:7.D 解析:逾庖:越过厨房。8.B 解析:B项“而”,都是连词,表修饰。A项“而”,前一个是连词,表顺承;后一个是代词,“你的”。C项“之”,前一个是助词,无义;后一个是代词,代“妪”。D项“以”前一个
7、是介词“用”;后一个是连词,相当于“而”。9.D 解析:题干与D项都是判断句。10.D 解析:选文字里行间倾注的是“多可悲”,无“多可喜”。(二)阅读下面的文字,完成11~13题。余既为此志,后五年,吾妻来归。时至轩中,从余问古事,或凭几学书。吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”其后六年,吾妻死,室坏不修。其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。然自后余多在外,不常居。庭有
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