【精品】二年级下册语文第八单元测试卷_教科版（含答案）.doc

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1、第八单元提升练习一、字词闯关。1.我会写。2.把字送回家。粮　玲　宣　捧　伤　叮　瞪　险韵母是ang:　　　　　 韵母是eng:　　　　　 韵母是ing:　　　　　 韵母是an:　　　　　 3.我会组词。　　　　4.补充词语并选一个写句子。(　　)公(　　)私　　(　　)利(　　)义先(　　)后(　　)　　(　　)身(　　)气百(　　)盛(　　)　　(　　)摇(　　)摆5.我会查字典。要查的字部首除去部首有几画读音组词临决夺[来源:学科网][来源:学科网ZXXK]软[来源:学+科+网Z+X+X+K][来源:Z

2、xx

3、k.Com]6.在括号里填上合适的量词。一(　　)山峰　　一

4、(　　)公鸡一(　　)大树　　一(　　)果园一(　　)老马　　一(　　)稻田一(　　)雨伞　　一(　　)大象7.根据课文内容,在括号里填上合适的动词。小燕子(　　　)翅膀　小鹿(　　　)山谷月亮(　　　)笑脸　　星星(　　　)眼睛二、句子大观园。1.用带点的词语写句子。不一会儿,他们一起高高兴兴地走向学校。 2.改为“把”字句。我借走了他的书。 3.把句子写具体。大家欢呼起来。 4.仿写拟人句。妈妈撑开一把漂亮的雨伞,和玲玲一起听着小雨点儿在伞上跳着舞、唱着歌。 三、阅读短文,回答问题。(一)阅读《世界上最美的是什么》(片段),回答问题。大象伯伯慈祥地问:“孩子们,请告诉我,

5、世界上最美的是什么?”小蜜蜂举着花环说:“世界上最美的是颜色:红的、黄的、白的、粉的……多美呀!”小燕子张开翅膀说:“世界上最美的是声音:鸟儿啼,蝉(chán)儿鸣,人们欢笑,泉水唱歌……多美呀!”大象伯伯听了他俩的话,点点头。小鹿难为情地低着头,小声说:“我只想着救小刺猬了,没有找到最美的……”大象伯伯亲切地说:“孩子,不用说了,我们已经从你身上发现了最美的东西。一颗充满友爱的心,就是最美的。”大家热烈地欢呼起来。1.根据短文内容,在括号里填上合适的词语。(　　　)地问　(　　　)地低着头(　　　)地说　(　　　)地欢呼2.填空。小蜜蜂认为世界上最美的是　　　　,小燕子认为

6、世界上最美的是　　　　。大家从小鹿身上找到了最美的东西,那就是　　　　　　　　　。 3.你认为世界上最美的东西是什么? (二)阅读短文,回答问题。珍妮患了重病,一头美丽的金发差不多快掉光了。等她快来上课了,海伦老师郑重地在班上宣布:“从下星期开始,我们要学习认识各式各样的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”这天早晨,珍妮站在教室门口,摸了摸头上的帽子,迟迟没有进去。可是,使她感到意外的是,班里的每一个同学都戴着帽子。和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴

7、们自如地见面了。1.短文共有(　　)个自然段。2.连线。美丽的　　　郑重地　　　新奇的帽子　　　　金发　　　　宣布3.海伦老师让每个同学都要戴着自己最喜欢的帽子的目的是(　　)。①学习认识各式各样的帽子②她希望同学们不要注意珍妮的帽子,以保护她的自尊心③让学生展示自己喜欢的帽子四、写话。在生活中,你感受到过哪些关爱呢?把它写出来,和我们分享一下吧!参考答案一、1.春晓　推车　蜜蜂　药物　整天2.韵母是ang:粮　伤　韵母是eng:捧　瞪　韵母是ing:玲　叮　韵母是an:宣　险3.部分　陪同　及格　极小　浇水　烧火　扔开　折纸　钉子　订书　围绕　富饶4.大　无　见　忘　人　己

8、　一　正　花　开　大　大　示例:老虎大摇大摆地在森林里行走。5.〡　八　lín　临时　冫　四　jué　决定　大　三　duó　夺得　车　四　ruǎn　柔软6.座　只　棵　个　匹　块　把　头7.张开　穿过　露出　眨着二、1.示例:同学们在操场上高高兴兴地玩游戏。2.我把他的书借走了。3.示例:大家热烈地欢呼起来。4.示例:小鸟在树枝上快乐地唱着歌。[来源:学科网ZXXK]三、(一)1.慈祥　难为情　亲切　热烈2.颜色　声音　一颗充满友爱的心3.示例:我认为世界上最美的东西是美好的心灵。(二)1.3　2.美丽的—金发　郑重地—宣布　新奇的—帽子　3.②四、提示:选择自己感受到过关爱

9、的事例写一写即可。