地理:中图版七年级下第七章第二节《长江沿岸地带》教学设计.doc

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1、教学目标1.掌握“鱼米之乡”、“天府之国”所指,理解它们为什么有了这样的称呼。  2.掌握长江在长江沿岸地带经济发展中的作用。  3.掌握长江沿岸地带的地理特征,并能在地图上填出  4.掌握长江沿岸地带的主要城市以及各自的经济特点5.理解上海在全国和长江沿岸地带中的作用。  教学重点[来源:xYzKw.Com]  1.掌握“鱼米之乡”、“天府之国”所指,理解它们为什么有了这样的称呼。  2.掌握长江沿岸地带的地理特征,并能在地图上填出  3.掌握长江沿岸地带的主要城市以及各自的经济特点  教学难点  1.掌握长江在长江沿岸地带经济发展中的作用。[来

2、源:xYzKw.Com]  2.理解上海在全国和长江沿岸地带中的作用。  教学方法  读图、填图、阅读、讨论  课时安排  二课时                第一课时  教学内容:“鱼米之乡”和“天府之国”  教学过程  一.导入在我国,有两条经济带,一条是沿海经济带,一条就是长江沿岸地带。本节将给我们全面介绍长江沿岸地带的相关情况。二.看A图,结合课文,了解长江沿岸地带的位置。  长江沿岸地带指长江流域中从上海至川西攀枝花,东西绵延3000千米的狭长地带。它与南北走向的沿海地区,共同构成了一个“T”字形地带,成为我国经济实力强和发展潜力大的区

3、域分布的基本框架。三.掌握长江沿岸地带的海陆位置、纬度位置及该地区的自然地理知识。  1.看图,说出长江沿岸地带的纬度。(30℃N)2.说出长江沿岸地带的海陆位置。(东临东海,沿长江向西纵深发展)  3.说说长江流域的海陆位置和纬度对自然环境有什么影响?明确:亚热带季风气候(结合图D,以重庆为例,引导学生分析气候特点)  4.在图中找出长江三角洲、鄱阳湖平原、洞庭湖平原、江汉平原,并在空白图上填出来。(长江中下游平原的组成)5.找出长江的主要支流,并在空白地图上填出来。  四.理解、掌握“鱼米之乡”和“天府之国”  1.理解有关长江沿岸地带的美誉 

4、 1)黄金水道:长江的航运2)上有天堂,下有苏杭:苏州和杭州的美丽。(在图上填出来)  3)w湖广熟,天下足:湖,洞庭湖,湖北、湖南。(在图上填出来)4)鱼米之乡:长江中下游平原。(在图上填出来)  5)天府之国:四川盆地。(在图上填出来)  2.看书,了解鱼米之乡和天府之国优越的自然条件和主要物产,完成下表。  气候特点地形特点主要农作物美称长江中下游平原四川盆地[来源:学优中考网xYzkw]  3.结合图F、G、H,了解长江沿岸地带主要农作物的分布。w  五.布置作业  1.完成上表的制作  2.预习下节内容。                第

5、二课时[来源:学优中考网]  教学内容  长江沿岸地带向国际大都市迈进的上海  教学过程  一.复习  在地图上找出长江沿岸经济带,说说其起点和终点,找出主要工业城市.  二.看图I,找出主要矿产和能源,说出它们的分布规律,并结合以前所学知识,分析长江上、中、下游经济发展特点和差异,然后填写下表。  下游地区中游地区上游地区资源[来源:xYzkW.Com][来源:学优中考网xYzKw][来源:学优中考网xYzKw]  优势[来源:学优中考网]矿产——→[来源:学优中考网xYzKw][来源:学优中考网xYzkw]地价——→能源——→劳动力特点(价格、

6、素质)学科王——→科学技术水平——→城镇化速度——→有代表性的工业中心农业主要工业门类  1.通过填表,进行比较,说说你对长江沿岸地带内部不同地区经济特征的理解。学科王  明确:东部的长江三角洲工业城市密集,是我国最大的综合性工业基地。学科王这里特有的位置、人才、信息等优势,使得以信息技术为代表的高新几产业和创汇农业发展迅速。学科王中部和西部应发挥资源和能源优势,特别是水能优势,重点发展离矿区近,用水量大,运量大和耗能高的重工业。学科王  2.说说长江在长江沿岸地带经济发展中的作用。学科王  明确:长江水道不长江沿岸地带与沿海地区连为一体,为该地区

7、与世界沟通提供了便利的水运。学科王长江干流东西绵延,支流多南北分布,为该地区内部物资的调配和产品的输出提供了方便和廉价的运输。学科王  3.看图J、K,掌握长江沿岸地带的主要工业城市几及工业特点。学科王  三.看图M,结合P105讨论:  1.说出上海经济发展的优势。学科王  明确:1)学科王地理位置优越:长江沿岸地带和东部沿海经济带的结合部;得天独厚的交通条件;世界第三大港。学科王  2)学科王劳动力素质高,数量大,价格低  3)学科王工业发展历史悠久,基础好。学科王  4)学科王自然条件优越,农业基础雄厚。学科王  2.看图分析上海经济发展的不

8、利条件。学科王  明确:矿产资源、能源不足,地价高。学科王  3.看图N、O,理解上海的经济发展情况。学科王  4.看图L

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