年中考语文作文指导精品复习课件：诗歌之把握内容,体会情感.ppt

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1、把握内容体会情感2010届中考语文专题复习－－诗歌之江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。⑴结合诗题，展开合理想像，用优美流畅的语言，把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。⑵全诗表达了诗人怎样的思想感情？（2006年海门市）春雪韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。①诗中的第二句中，“惊”一词表现了作者怎样的心情？②诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩，生动传神。试从修辞的角度进行赏析。（2008年南通市）1．把握诗词的主要内容2．体会作

2、者的思想感情3．理解关键诗词句含义4．体会诗词的写作特点1.结合诗题，展开合理想像，用优美流畅的语言，把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。2.全诗表达了诗人怎样的思想感情？3.这首诗揭示了怎样的人生哲理？显性提示隐性提示读注释读标题看作者找诗眼抓主旨句抓意象特征雪梅卢梅坡①梅雪争春未肯降②，骚人阁③笔费评章④。梅须   雪三分白，雪却输梅一段香。【注释】①卢梅坡：宋诗人。②降（xiáng）：服输。③阁：同“搁”，放下。④评章：评议的文章，这里指评议梅与雪的高下。从“差、欠、逊、少”等字中选择一个填入原诗中的空白

3、处，应为。江南春杜牧（2006年海门市）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。全诗表达了诗人怎样的思想感情？通过（描写、渲染），表达了情感。或借助手法，表达了情感。这首诗着重描写了江南春天掩映相衬、丰富多彩的美丽景色，表达了诗人对江南景物的赞美与神往。江南春杜牧（2006年海门市）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。①杜牧：晚唐诗人②南朝四百八十寺：南朝皇帝和大官僚好佛，劳民伤财，修建了大量寺庙。这里说四百八十寺，是大概数字。全诗表达了诗人怎样的思想感情？

4、通过写南朝四百八十寺如今已成为历史的遗物，成为江南美景的组成部分，表达了诗人对风景依旧，物是人非的感慨。杜甫《绝句二首（其二）》江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。用他乡的美景反衬诗人乡思之深厚，别具韵致。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟尽长江天际流。借助滚滚江水表达对友人的不断思念，体现诗人送别友人的依依不舍之情。《中考总复习范式》P64《赋得暮雨送李曹》《杨柳枝词》《杨柳枝词》白居易一树春风千万枝，嫩于黄金软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿

5、谁？【注】阿谁，即“谁”。诗中柳树有什么特点？简述三四句抒发了什么情感？把握内容体会情感【显性信息】1.读注释2.读标题3.读作者（知人论世）【隐含信息】1.找诗眼（关键词）2.抓主旨句3.抓意象特点【答题模式】通过描写，表达了情感。借助手法，表达了情感。