广东省河源市中英文实验学校七年级语文《乘船》讲学稿.doc

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1、河源中英文学校两段五环长课讲学稿(七年级语文)执笔丁滔审核教研组长授课时间第七周班级姓名课型:新授模块一:自主学习(独立进行)学习目标与要求:1、初读课文,扫清字词障碍。2、掌握重点字词解释。学法指导学习内容精讲点拨读课文,积累文言字词。(10分钟)1、给下列划横线字注音:华歆()歆辄难之()携人()遂()拯()[来源:学优中考网xYzkw]2、解释下列划横线的字:华歆、王朗俱乘船避难有一人欲依附遂携拯如初幸尚宽模块二:交流研讨(小组合作、展示、精讲)学习目标与要求:1、读课文,互读互译课文并简单的复述故事。2、讨论作

2、者写这故事的目的。学法指导研讨内容精讲点拨1、读课文,正确理解课文意思。2、小组讨论,并展示结果。(30分钟)1、小组互读互译课文,并简述文中的故事。[来源:xYzKw.Com]2、作者写这个故事,目的是为了让人们明白怎样的道理呢?把握文言文小说的情节及寓意。模块三:练习训练学习目标与要求:1、熟课文,掌握文中字词、句。2、掌握文章的内容。学法指导训练内容精讲点拨熟读课文,完成练习。(15分钟)[来源:xYzkW.Com]1、解释下列句子中划横线的词语。既已纳其托世以此定华、王之优劣既已纳其托幸尚宽2、翻译下列句子幸尚

3、宽,何为不可?本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?3、华歆开始时对接纳逃难的人为什么表现出难色?这表现出他是个怎样的人?4、华歆与王朗的做法有什么不同?你如何评价他们的“优劣”?认真完成练习,不要脱离课本。[来源:学优中考网xYzkw]

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