《文言文句读规律》PPT课件.ppt

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1、文言文断句断句步骤第一步:通读全文，弄懂大意。第二步:循序渐进，先易后难。将能断开的先断开， 逐步缩小范围，再集中精力分析难断句与上下文的联系。第三步:借助“特征”，巧妙断句。和现代汉语一样，名词或代词一般也常常作句子的主语和宾语，因此找出文中反复出现的名词或代词，就可以确定停顿的位置。需要注意的是，文言文中，人名第一次出现时往往用全称，以后再出现就只提名不提姓了。规律一、找名词（或代词）例如《赤壁之战》中，“初，鲁肃闻刘表卒”，先用全称，以下“肃径迎之”“肃宣权旨”就不再提姓了。规律二、查虚词古人写文章，

2、不用标点符号，他们明辨句读，虚词就成了重要的标志。⑴句首的语气词 :“其、盖、凡、窃、诸、敬、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可断句，常用于句首的相对独立的叹词，如嗟夫、嗟乎、呜呼等，前后都可断句；⑵ 句末语气词 : “也、矣、欤、哉、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等后面可断句；⑶以、于、为、而、则等连词常用在句中。规律三、看关联词④有些常用在句首的关联词:如“苟”“纵”“是故”“于是”“向使”“然而”“无论”“至若”“是以”“继而”“纵使”“然则” 等前面大多可以断句；⑤常在句首的时间词 :如“顷之”“向之

3、”“未几”“已而”“斯须”“既而”“俄而”等，也可以帮助断句。规律四:   依修辞顶真、排比、对偶、反复是文言文中最常见的修辞方法。这一特点，又为断句提供了方便。⑴找顶真，定句读顶真是文言文中常见的形式。句子前后相承，前一句作宾语的词，在后一句中又作了主语。例如：1、具 告 沛 公/ 沛 公 大 惊。2、秦 王 坐 章 台 /见 相 如/ 相 如 奉 璧 奏 秦 王/ 秦 王 大 喜 传 以 示 美 人 及 左 右/ 左 右 皆 呼 万 岁。例7：汝 心 之 固 固 不 可 彻 曾 不 若 孀 妻 弱 子 

4、虽 我 之 死 有 子 存 焉 子 又 生 孙 孙 又 生 子 子 又 有 子 子 又 有 孙 子 子 孙 孙 无 穷 匮 也。⑵据排偶，定句读排比、对偶是文言文常见的修辞方法，句式整齐，四六句多，又是文言文的一大特点。这一特点，又为我们断句提供了方便。故不积跬步无以至千里不积小流无以成江海骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。例8、积 善 多 者 虽 有 一 恶 是 为 过 失 未 足 以 亡 积 恶 多 者 虽 有 一 善 是 为 误 中 未 足 以 存 人 君

5、 闻 此 可 以 悚 惧 布 衣 闻 此 可 以 改 容。例9、君 子 之 言 寡 而 实 小 人 之 言 多 而 虚 君 子 之 学 也 入 于 耳 藏 于 心 行 之 以 身 君 子 之 治 也 始 于 不 足 见 终 于 不 可 及 也。积善多者，虽有一恶，是为过失，未足以亡；积恶多者，虽有一善，是为误中，未足以存。积善多的人,虽有一次恶行,那是他的过失,不足以使他亡身。积恶多的人,即使有一次善行,那是他误中的,不足以使他因而存在下去。君子之言寡而实，小人之言多而虚。君子之学也，入于耳，藏于心，行之以

6、身，君子之治也，始于不足见，终于不可及也。君子虑福弗及，虑祸百之，君子择人而取，不择人而与，君子实如虚，有如无。君子的话少而真实,小人的话多而虚假.君子的学习,传入耳中,记在心里,从自身做起.君子的治事,从一些不易看到的地方开始,最终使人不能赶上.君子考虑幸福往往不能周全,但思考祸患却百倍于思考幸福.君子在领受财物时要看对象,施与财物时却不选择人.君子的充实如同空虚一样,有如同没有一样.⑶察反复，定句读反复，特别是间隔反复，在文言文中是相当常见的修辞方法。例10：向 为 身 死 而 不 受 今 为 宫 室 

7、之 美 为 之 向 为 身 死 而 不 受 今 为 妻 妾 之 奉 为 之 向 为 身 死 而 不 受 今 为 所 识 穷 乏 者 得 我 而 为 之 是 亦 不 可 以 已 乎 此 之 谓 失 其 本 心规律五:  依总分，定句读文言文中，也往往有总分、分总的形式，我们自然可以据此进行断句。例11老 而 无 妻 曰 鳏 老 而 无 夫 曰 寡 老 而 无 子 曰 独 幼 而 无 父 曰  孤  此 四 者  天 下 之 穷 而 无 告 者  也。规律六:  借助句式特点及固定结构断句固定结构，如“……者…

8、…也”、“不亦……乎”、“何……之有”，“孰与……乎” “为……所……”、“受……于……”，“无乃……乎”，“得无……乎”等，根据 这些结构也可断句。“何……之有” (宋何罪之有?)； “如……何”（如太行王屋何？）；“唯……是……”（唯余马首是瞻）； “非唯……抑亦……”（非唯天时，抑亦人谋。）；“不亦……乎”（不亦说乎？）； “何……之为”（秦则无礼，何施之为？）； “无乃……乎（无乃不可乎？）； “可得……