《物质的量基础知识要点总复习》.ppt

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1、华蓥中学:杨旭物质的量基础知识要点总复习一、基础再现二、考点突破物质的量夯实基础:nN(微观)(宏观)m÷M×M×NA÷NA×Vm气体V(宏观)CB(宏观)×Vaq÷Vm÷Vaq一、基础再现:1、物质的量表示一定数目的微观粒子集合体的物理量。定义:单位:基准:应用对象:——n摩尔简称摩单位符号:mol国际上统一规定:一定量的微观粒子集合体中所含的微观粒子数目与0.012千克碳12(12C)中所含有的原子数相同,就为1mol微观粒子(分子、原子、离子、质子、电子、中子等)1molH2O,2molH2SO4,1mol芝麻(错),1mo

2、l氢(错)如:注意事项:例1、判断下列说法是否正确并解释1、摩尔是七个基本物理量之一2、阿伏伽德罗常数就是6.02×10233、每摩尔物质都含有6.02×1023个粒子4、摩尔是物质的数量单位5、1mol小麦约含有6.02×1023个麦粒6、1mol氮约含有6.02×1023个N7、2摩尔水的摩尔质量是1mol水摩尔质量的2倍8、任何物质的摩尔质量都等于它的相对分子质量错错错错错对错错牛刀小试:2.阿伏加德罗常数:精确值与0.012千克12C中所含有的12C原子数相同。规定:1mol任何微观粒子集合体含有的微观粒子数叫做阿伏加德罗

3、常数。——NAn与NA关系:1molCO2约含6.02×1023个CO2分子,含2NA个O原子或约含1.204×1024个O原子n=N/NAN=n×NANA=N/n如:近似值为:6.02×1023mol-1单位为:mol-1例2、NA表示阿伏加德罗常数,判断下列说法的正误:1.1.7gNH3中含有的质子数为0.4NA()2.在1L1mol/LCuCl2溶液中,Cu2+个数为NA()3.常温常压下,氧气和臭氧的混合物16g中共含有NA个氧原子()4.活泼金属从盐酸中置换出1mol氢气,发生转移的电子数为2NA()5.在25℃,压强为

4、1.01×105帕时,11.2L氮气所含的分子数目为0.5NA()6.80g硝酸铵含有氮原子数为NA()7.1mol铜与硫反应转移电子数为2NA()8.1molNO2与H2O反应转移电子数为3NA()9.标准状况下,11.2LCCl4所含的分子数为0.5NA()×√×√×××××牛刀小试:1.概念:单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量2.常用单位:g/mol、Kg/mol注意事项:1mol物质的质量分子原子离子3.表达式:3、摩尔质量:——MM=mnm=n×Mn=mMH2SO4的摩尔质量是98g/mol,1molH2SO4质

5、量是98g,H2SO4的相对分子质量是98。4.等量关系:质量单位为“g”时,摩尔质量单位为“g/mol”时1mol任何微观粒子的质量、摩尔质量和其相对质量在数值上相等。如:3、49gH2SO4的物质的量是多少?所含H2SO4分子的个数是多少?2、2.16gX2O5中含有0.1mol氧原子,则X的相对原子质量为?1、0.8g某物质含有3.01×1023个分子,该物质的相对质量为?例题评讲:在标准状况时Vm≈22.4L·mol-1。4.气体摩尔体积:——单位物质的量气体所占的体积。单位:L·mol-1即1mol任何气体在标况下所占有

6、的体积均约为22.4L。n与Vm关系:n=V/VmV=n.VmVm=V/n——Vmm3·mol-1在应用气体摩尔体积时要注意如下几点:(1).气体摩尔体积的研究对象为气体;(2).外界条件为标准状况时Vm≈22.4L/mol;(3).22.4L/mol是标准状况下气体摩尔体积的近似值,但又不仅仅是在标准状况下的气体摩尔体积(外界条件可以是其他)!(4).气体摩尔体积(Vm)是一个变量,它随外界条件的改变而改变。典型物质:水、苯、SO3、HF、CCl4、CS2、Br2等物质在标准状况下不是气体。例1、标况下,1mol任何物质体积都约

7、是22.4L。(错,Vm计算公式只适用于气体,固体液体不适用。)例2、1mol气体的体积约为22.4L。(错,谈V气体必须指明温度和压强,这样才有意义。)课堂练习:例3、标况下,气体的摩尔体积都是22.4L。(错,应是“约为”;Vm的单位是L/mol而不是L。)例4、只有在标况下,气体的摩尔体积才可能约为22.4L/mol。(错,不一定)例5、判断下列说法是否正确并解释(1).气体摩尔体积为22.4L/mol(2).标准状况下,1molH2O的体积约是22.4L(3).在标准状况下,1gH2和11.2LO2的物质的量相等(4).2

8、gH2和44gCO2的体积相等错错对错①.粒子数目③.粒子之间的距离②.粒子大小问题探究:决定物质的体积大小与哪些因素有关?内因外因①.温度②.压强(本质)固体物质液体物质启示:决定固态和液态物质体积大小的主要因数有:1.粒子自身大小;2.粒子数目

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