五年级上第一单元知识结构图.docx

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1、小学五年级语文上册第一单元探究目标1、窃读记    2、  小苗与大树的对话探究目标：1．你会读、会写、会理解生字、新词吗？结合课后的生字词自己学习2、你能正确、流利、有感情地朗读课文吗？你知道课文的主要内容吗？你能结合有关语句概括出窃读苦乐交织的复杂感受吗？3、课文是通过哪些细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的？你是怎么理解“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”这些句子的？4、学会把握谈话的主要内容。《小苗与大树的对话》中小苗和季羡林爷爷主要谈了什么？      

2、   3、走遍天下书为侣   4、我的“长生果”探究目标：1．你会读、会写、会理解生字、新词吗？结合课后的生字词自己学习2、你能正确、流利、有感情地朗读课文吗？你能明白作者选择一本书陪伴自己旅行的理由吗？3、你怎样理解“长生果”这个词？4、你学会了哪些读书、写作的方法？   口语交际.习作一    回顾.拓展一探究目标：1、你能给大家讲一个读书的故事或是讲一本你读过的书？讲讲本单元课文的读后感也可以。2、你发现你的身边有谁很爱读书吗？问问他为什么爱读书？他是怎样读书的？3、你有勇气参加班级辩论会吗？本次辩论的主

3、题是“开卷有益”吗？你赞成什么观点？请你为你的观点找出理由。4、积累书上和你自己准备的关于读书的名言5、根据班上的语文活动写一篇文章，记录你的心得体会