生物必修一基础知识填空.doc

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1、高一生物备课组付出总有收获背诵一定得分高一生物上册知识归纳要点第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞1、 没有细胞结构,但必须依赖 才能生存。专营细胞内 生活。仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒。结构简单,一般由 (DNA或RNA)和  所构成。2、生命活动离不开细胞,细胞是   的基本单位。3、生命系统的结构层次: 、  、、  、  、 、、、4、血液属于层次,皮肤属于 层次。5、植物没有 层次,单细胞生物既可化做层次,又可化做层次。6、地球上最基本的生命系统是 ,分子、原子、化合物不属于生命系统。7、种群

2、:在一定的区域内  个体的总和。例:一个池塘中所有的鲤鱼。8、群落:在一定的区域内  的总和。例:一个池塘中所有的生物。(不是所有的鱼)9、生态系统:  和它生存的 相互作用而形成的统一整体。10、以为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换;以、为基础的生长与发育;以细胞内基因的          为基础的遗传与变异。第17页共17页高一生物备课组付出总有收获背诵一定得分二、细胞的多样性和统一性1.使用高倍显微镜的步骤和要点将要观察的物像移到→将要观察的物像移到→转动转换器,换上高倍镜→调节,直到物像清晰。2.原核细胞和真核细胞(

3、1)差异性:最根本的区别是原核细胞。(2)统一性:两者都具有、和与遗传有关的。3.细胞学说(1)建立过程时间科学家成就1665年英国,发现并命名19世纪30年代德国,和施旺创立了细胞学说第17页共17页高一生物备课组付出总有收获背诵一定得分1858年德国,魏尔肖提出了细胞通过产生新细胞的观点(2)基本内容①细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由所构成。②细胞是一个的单位,既有它自己的,又对与其他细胞共同组成的的生命起作用。③新细胞可以从中产生。(3)意义:揭示了细胞和生物体结构。一、组成细胞的元素及化合物1.最基本元

4、素:。2.主要元素:。3.大量元素:等。4.微量元素:等。5.细胞鲜重含量最多的元素是。6.细胞干重含量最多的元素是。7.组成细胞的化合物:组成细胞的化合物分为化合物和化合物,前者中的含量最多,后者中含量最多。二、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质鉴定物质鉴定试剂颜色变化还原糖淀粉碘液蓝色脂肪苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)(或红色)蛋白质三、细胞中的无机物1.细胞中的水(1)存在形式:和。第17页共17页高一生物备课组付出总有收获背诵一定得分(2)含量变化:生物体的含水量与和生物的有关。(3)功能①自由水:a、细胞内的。b、参与许多。

5、c、运送。d、为多细胞生物体的绝大多数细胞提供以水为基础的。②结合水:是的重要组成成分。2.细胞中的无机盐(1)存在形式:细胞中大多数无机盐以的形式存在。(2)功能:①维持细胞和生物体的有重要作用,如哺乳动物的血液中若钙离子含量太低,会出现等症状。②对维持细胞的非常重要。一、基本组成单位——氨基酸1.种类:在生物体内约有种。其种类是由基决定的。2.分类:①:人体细胞不能合成,必须从外界直接获取,8种。②:人体细胞能够合成的,12种。3.结构通式4.氨基酸的结构特点:每个氨基酸分子至少有,且都有一个氨基和一个羧基连在。二、多肽1.氨

6、基酸形成多肽的方式为:。2.场所:。3.形成二肽的过程4.肽键的结构表示为:。第17页共17页高一生物备课组付出总有收获背诵一定得分三、蛋白质结构和功能1.结构层次:氨基酸排列顺序、多肽链折叠和盘绕、蛋白质分子天然折叠、蛋白质分子中各亚基的空间排布及亚基接触部位的布局和相互作用。2.蛋白质结构的多样性蛋白质分子结构多样性可以从以下四个层次加以理解(1)氨基酸的不同,构成的肽链不同。—□—□—□—□—□—□——○—○—○—○—○—○—(2)氨基酸的不同,构成的肽链不同。—□—□—□—□—□—□——□—□—□—□—(3)氨基酸的不同,

7、构成的肽链不同。—□—○—○—□—○— —○—□—○—□—○—(4)不同,构成的蛋白质不同。3.蛋白质功能的多样性(1)构成的重要物质,称为蛋白,如羽毛、蛛丝等。(2)对细胞内的化学反应有作用,如酶。(3)具有功能,如血红蛋白。(4)起作用,能够机体的生命活动,如胰岛素。(5)具有作用,如抗体。4.蛋白质在生命活动中的意义:一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是。一、核酸的分布、结构和功能1.核酸在细胞中的分布(1)分布①DNA主要分布在中,和也有少量DNA②RNA主要分布在中。(2)检测第17页共17页高一生物备课组付出总有收获背

8、诵一定得分①使DNA呈色②使RNA呈色2.核酸的结构和功能(1)结构①基本单位是,由一分子、一分子和一分子组成。②根据的不同,将核酸分为DNA和RNA两种。③DNA和RNA在化学组成上的区别是DNA含有脱氧核糖和胸腺嘧啶,而RNA则含有。(2)功能

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